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CULTURA E SIMBOLI

Uso delle sei dimensioni

di Phil Bartle

Tradotto da Ilaria Costa

Materiale per la formazione

La cultura è tutto ciò di simbolico che si apprende

Ogni cultura viene appresa, ma non tutto ciò che si apprende è culturale

Questo apprendimento inizia con la nascita (qualcuno sostiene anche prima) e continua fino alla morte  E' un processo di cambiamento umano

Tutto ciò di simbolico

All'età di due anni, quando si tocca qualcosa di bollente sui fornelli, si apprende che fa male  Non si tratta di cultura.   Soltanto nel momento in cui la mamma dice "bollente", si attribuisce una parola, un simbolo, all'esperienza.

Un simbolo è qualcosa che rappresenta qualcos'altro

Si imparano le cose attribuendo significati ai simboli che usiamo per comunicare  Ciò si applica a tutte e sei le dimensioni

Elenca ognuna delle dimensioni e spiega come esse vengano immagazzinate e trasmesse attraverso simboli

La lingua è un sistema complesso di simboli

I simboli non hanno alcun significato a meno che gli uomini vi attribuiscano dei significati, e li comunichino gli uni agli altri

L'informazione trasmessa da uomo a uomo attraverso i geni non è culturale

Forse, quando manifestano un comportamento  sono istintivi, qualunque cosa ciò significhi

Tale informazione è biologica

Alcuni ingegneri (specialmente gli studenti di ingegneria) potrebbero obiettare che gli strumenti vengono definiti culturali, infatti essi lo sono

Appartengono alla dimensione tecnologia, e il loro design, uso e modifiche richiedono tutti l'uso di simboli

La cultura, e la trasmissione della cultura attraverso simboli, non è limitata alla nostra definizione anti-sociologica della cultura, ad esempio la danza, l'opera e le sinfonie (alta cultura) o la birra e l'hockey (cultura popolare)

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