Community Self Management, Empowerment and Development
Functional Literacy
IndonesianEnglish version of this documentLa versión española de este documento.La version française de ce document.
..
10. Menggabungkan Tulisan
dengan Gambar-gambar Sederhana:
..
Secara tidak sadar, Anda mungkin belajar mengidentifikasi gambar seiring Anda belajar membaca.  . Jika Anda bisa membaca dan menulis - dan sudah pasti mampu, jika bisa membaca tulisan ini - maka Anda mungkin saja akan terkejut ketika mengetahui bahwa banyak orang yang buta huruf tidak bisa mengidentifikasikan goresan-goresan gambar yang digunakan dalam web site ini.
..
Seseorang  yang sepenuhnya buta huruf tidak memiliki satu hal pun yang bisa dijadikan pembanding; gambar-gambar hanyalah sesuatu yang hitam dan putih, bukan sesuatu yang nyata. Gambar hanyalah simbol, sesuatu yang artifisial.  . Namun, gambar lebih mudah dipelajari ketimbang karakter kebanyakan alfabet yang tidak memiliki aturan baku (kecuali mungkin bahasa Cina, yang alfabetnya mengacu dari gambar-gambar).
..
Ketika peserta Anda sudah belajar mengidentifikasikan gambar hitam putih sederhana, maka mulailah gunakan gambar dalam program Anda. . Contohnya bisa mempersiapkan sebuah buklet atau serangkaian poster. Obyek yang umum digunakan, dikenal dan sesuai untuk masyarakat tertentu, digambar oleh para peserta. Kemudian, sebuah kata yang mengidentifikasikan benda yang sama ditulis di bawahnya.
..
Kembali ke Daftar Prinsip.
Kembali ke Selebaran Daftar Prinsip.
..
by Phil Bartle
Indiar Dian Saraswati
––»«––
..
Pertemuan Orang-orang Dewasa yang
Merencanakan Kegiatan Belajar Mereka:
..
Pertemuan untuk merencana dan meninjau kembali
..
Functional Literacy