..
12.
Apa yang Dipelajari Harus
Praktis, Seketika,
dan Berguna: |
..
|
Terdapat banyak persamaan
(antara belajar literasi) dengan metode aural dalam mempelajari suatu bahasa
oral. Metode aural dijelaskan lebih lanjut dalam dokumen terpisah di situs
ini: Aural.
|
..
| Satu
elemen penting yang dimiliki keduanya adalah bahwa bahan pelajaran tidak
seharusnya dihafal; dan dalam belajar sebaiknya tidak mengisolasi diri
dari aktivitas sehari-hari. |
. |
Kalau
Anda haus, belajar bagaimana mengatakan "Beri saya air," dengan
demikian akan lebih melekat di ingatan (ingat-ingatlah). Apalagi bila sambil
mengatakannya, seseorang memberi Anda segelas air. |
..
|
Bagaimana dengan
belajar menulis kalimat, "Beri saya air," dan karena melakukannya,
Anda menerima segelas air?
|
. |
Penguatan secara
positif.
|
..
|
Pelajaran harus berhubungan
dengan kenyataan.
|
..
| Itulah
sebabnya mengapa Anda sebagai seorang mobilisator harus memiliki pengetahuan
akan masyarakat, dan apa saja yang penting bagi warganya. |
. |
Hal-hal
di atas harus menjadi dasar untuk mengembangkan proyek-proyek pembelajaran
yang Anda kelola. |
..
..
––»«––
|
