Alfabetización funcional. Mejorar la comunicación fortalece las comunidades Dedicado a la memoria de Peter Gzowski por Phil Bartle, PhD traducción de Mª Lourdes Sada Módulo de introducción Documentos de este módulo de alfabetización funcional: ¿Por qué alfabetización participativa? 28k razones para diseñar un programa a medida para cada comunidad; Alfabetización y potenciación, 22k los miembros de las comunidades fuertes saben leer y escribir; Principios de alfabetización, diseñe su propio programa; 99k y Folletos de taller, enlaces a los dieciocho principios. 15k Diseño de un programa de alfabetización funcional, práctico, útil y relevante No todos los activistas tienen la oportunidad y el reto de diseñar y presentar un programa de alfabetización funcional. Quizá la comunidad no lo considere necesario, o haya otros programas disponibles que hagan innecesaria una duplicación. Sin embargo, si el deseo existe, y nadie lo está satisfaciendo, usted tiene la oportunidad de contribuir a un esfuerzo útil y honorable. Este módulo de adiestramiento pretende guiarle en el diseño a medida de un programa introductorio y básico de alfabetización para cualquier grupo de participantes que no sepan leer ni escribir. Es poco ortodoxo y no le da una receta infalible, pero le estimulará a ser sensible, y a tener información y conocimiento de sus clientes, y a diseñar un programa, tanto el contenido como los métodos, sobre la base de lo que es relevante, práctico y útil. El módulo comienza con una justificación para elegir este planteamiento tan poco ortodoxo y tradicional, ¿Por qué alfabetización participativa? que aduce las razones para diseñar un programa a medida para cada comunidad. Hay un documento índice en el núcleo del módulo, Potenciación y alfabetización, en el que se listan dieciocho principios para diseñar su programa. Esta lista también está disponible como Folleto de taller, y enlaza con cada uno de los dieciocho principios como folletos de una página. Cada folleto es adecuado para una corta discusión o para un juego de rol de un grupo pequeño, en un taller para activistas o cualquiera que esté aprendiendo a diseñar un programa de alfabetización. Los dieciocho también se combinan en un sólo documento ( más largo) que puede utilizar como referencia, Principios de alfabetización. Recorra este módulo y sus dieciocho principios. Lo puede usar usted mismo, o como ayuda para un taller de adiestramiento sobre cómo diseñar un programa funcional de alfabetización. --» « -- Si copia cualquier parte de este sitio en otro sitio web, por favor, ponga un enlace a él: http://www.scn.org/mpfc/ A la página de palabras clave. A los módulos de adiestramiento. ¿Qué es comunidad? Pie de página Actualización: 30 de mayo de 2003