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L'ORGANIZZAZIONE SOCIALE DI UNA COMUNITA'

Quali indicatori sono necessari?

di Phil Bartle

traduzione di Francesca Nicotra

Materiale per la formazione

Quali indicatori sociologici sono necessari per comprendere una comunità?

E' necessario conoscere come è strutturata la comunità. Quale è la sua organizzazione sociale? Quali strutture sociali, modelli, processi la costituiscono? Queste domande non servono solo per analizzare una comunità ma anche per studiare una famiglia.

Per realizzare una ricerca etnografica completa, è necessario rispondere alle seguenti domande. Si può scegliere di rispondere solo ad alcune di esse a seconda della natura più o meno limitata delle ipotesi che si vogliono verificare.

Il modo migliore di organizzare le informazioni osservate è innanzitutto quello di classificarle in sei aree socio-culturali. Le avete già incontrate nelle sessioni introduttive ai concetti di cultura e comunità: la dimensione tecnologica, economica, politica, istituzionale, del sistema di valori e della concezione del mondo. In cima a queste sei categorie vanno aggiunte due categorie non sociologiche: geografica e demografica.

In questa sezione prenderemo in esame queste otto categorie fornendo qualche suggerimento su quali informazioni si dovrebbero ricercare in ciascuna di esse. La lista è incompleta; potete aggiungere altre informazioni che riterrete utili.

Avete bisogno quindi di organizzare le vostre informazioni nelle seguenti otto categorie: geografica, demografica, tecnologica, economica, politica, istituzionale, ideologica e concettuale.


Caratteristiche geografiche della comunità:

Dove è situata la comunità? Il terreno è collinoso, montuoso o pianeggiante? E' vicino ad un oceano, un lago, un fiume? Il clima è freddo, caldo, misto, umido, secco, nebbioso? Come cambia il tempo durante l'anno?

Che tipo di coltivazioni, bestiame, sistema di raccolta, caccia, e/o produzione agricola sono adatti al clima e al terreno? Esistono stagioni ben definite nel corso dell'anno per la semina, la raccolta, la caccia, la pesca? In relazione all'ambiente, esistono fabbriche, impianti di trasformazione, strutture industriali, dighe, miniere, pozzi petroliferi?

Qual è la superficie dell'area della comunità? Quale la fisionomia dei suoi confini? Come è influenzata dalle sue caratteristiche geografiche? Dove è esattamente localizzata: latitudine, longitudine, vicinanza ad altre caratteristiche geografiche?

Qual è il rapporto della comunità con l'ambiente? E con l'ecologia? Che tipo di risorse naturali sono presenti nell'area o nelle vicinanze: foreste, pesce, minerali, flora e fauna, acqua, petrolio, o bestiame?

La comunità trae profitto da alcuna di queste risorse? Dove è situata la località della comunità nell'ambito del suo distretto, regione e nazione? Come ciascuna di queste variabili geografiche influenzano la comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente?


Caratteristiche demografiche della comunità:

Qual è il numero di popolazione della comunità? Quale la sua struttura per età? Quale la percentuale di dipendenza (rapporto tra il numero dei giovani e degli anziani e coloro che lavorano o sono in età produttiva)? La piramide dell'età è poco elevata o elevata? Qual è il tasso riproduttivo? Quale la percentuale di maschi e femmine in ciascuna fascia di età? Qual è la densità di popolazione (rapporto tra popolazione e superficie)?

Quanto velocemente si modifica la popolazione? E' in crescita o in decrescita? Quest'indice ha subito cambiamenti recentemente? Qual è la percentuale e l'ammontare di emigrazione (verso l'esterno),di immigrazione (dall'esterno) e il tasso migratorio netto? Che differenze per età e sesso si riscontrano nelle migrazioni?

Che percentuale di residenti sono "forestieri"? Persone che vengono da fuori e che si sentono ancora membri di altre comunità? Quante persone si sono trasferite altrove, incluso coloro che si sono spostati verso i principali centri urbani, fuori dal paese o altrove, ma che si considerano sempre membri della comunità?

Il numero di popolazione della comunità è complessivamente in aumento o in diminuzione?

Quanto velocemente? In quali fasce di età e di sesso? Come ciascuna di queste variabili demografiche influenzano la comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente?


La dimensione tecnologica:

Qual è il livello tecnologico complessivo? Questo varia da semplice a complesso, da primitivo a moderno. La tecnologia può includere: sistemi di raccolta, di caccia, pesca, d'allevamento, di orticoltura, di agricoltura mista, di agricoltura azionata dagli animali, industriale (macchine) o post industriale (informazione).

Non tutte le comunità devono passare attraverso tutte queste fasi; alcune possono essere saltate, la maggior parte si cumulano: se ne aggiungono di nuove ma le vecchie non scompaiono immediatamente. Di che natura è l'interfaccia tra cultura e il suo ambiente fisico?

Qual è il capitale di una comunità? Questo include capitale comune: strade, elettricità, strutture sanitarie, impianto di distribuzione dell'acqua, scuole, fognature, e capitale privato: abitazioni, animali da trasporto, mezzi di trasporto meccanici, comunicazioni.

Come vengono trasformati gli alimenti? Come vengono conservati? Come vengono trattate le altre risorse naturali? Quali strumenti sono usati dalla comunità? Elencateli in funzione del loro funzionamento: a mano (dall'uomo), dagli animali, dalle macchine (a vapore, a petrolio, elettriche).

La produzione è realizzata per la vendita e l'esportazione fuori della comunità? Se è così, come viene trasportata? Quanto è difficile introdurre nuove tecnologie? Quanto è veloce il cambiamento tecnologico?

Che tipo di tecnologia di comunicazione è presente nella comunità? Quanti residenti sanno leggere e scrivere? Vi sono telefoni, cellulari, fax, internet, radio, televisioni e combinazioni? In che percentuale la popolazione ha accesso a ciascuno di essi?

Descrivete il livello tecnologico complessivo della comunità. Come queste variabili tecnologiche influenzano la comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente?


La dimensione economica:

Che tipo di meccanismi sociali sono usati per la distribuzione della ricchezza? Questi possono includere: vincoli di parentela, doni, POTLATCH, baratto, scambi monetari, con carta o elettronici. Che tipo di ricchezza può essere distribuita da un meccanismo, quale ad es. il matrimonio, e non da altri, quale il denaro.

Qual è il livello di monetizzazione? I prodotti agricoli e della pesca sono venduti o destinati al proprio consumo, o entrambi? In quale proporzione? Quanto denaro è disponibile per la raccolta di fondi comunali? Quali fonti sono disponibili per la raccolta di fondi e quanto per ciascuna di esse? Queste possono includere benefattori benestanti, emigrati nelle città pronti a mandare soldi a casa per lo sviluppo, fabbriche locali e ditte commerciali disponibili a contribuire, agricoltori e pescatori rivolti al mercato.

Dove si colloca la comunità in uno spettro rurale-urbano?

Vi è disponibilità di credito? Esistono associazioni di fondi rotatori, usurai, negozi di pegno, banche, cooperative di credito, organizzazioni fiduciarie, intermediazioni finanziarie? In che percentuale la popolazione ha accesso a ciascuna di esse?

Descrivete il sistema economico complessivo della comunità. Come ciascuna di queste variabili economiche influiscono sulla comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente.


La dimensione politica:

Attraverso quali meccanismi vengono assegnati potere e influenza nella comunità? Questi possono includere: meccanismi tradizionali (per eredità, leadership, potere familiare), di democrazia moderna ( il voto, la democrazia rappresentativa), di democrazia partecipativa, mediazione del potere (sindacati, associazioni, organizzazioni), il carisma.

Quanta influenza hanno persone che non sono formalmente riconosciute come leader politici? Questi includono leader religiosi, insegnanti, alti funzionari dello stato, professionisti della sanità, anziani di famiglie influenti, persone benestanti.

Che tipo di influenza può essere esercitata senza il potere politico? Quanto sopravvive del sistema politico tradizionale (per es. pre-coloniale)? Quali fattori esterni sono importanti? Possono includere politici di partiti nazionali, membri influenti della comunità che sono lontani, e altri che potrete constatare.

Descrivete il sistema politico complessivo della comunità. Come ciascuna di queste variabili politiche o di potere hanno influenza sulla comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente.


La dimensione socio-istituzionale:

Quali modelli di interazione fanno parte del tessuto sociale della comunità. Come funziona il sistema familiare e parentale? Esiste un sistema di leadership? E' di tipo tradizionale o cooptato dal sistema governativo nazionale, o un po' e un po'?

Che tipo di organizzazioni fanno parte della comunità (non profit, commerciali, governative)? Quali associazioni, congregazioni, partiti politici, gruppi etnici o altre associazioni fanno parte dell'organizzazione sociale della comunità?

In che misura e di quale natura è l'impegno civico? Le diverse parti sono in competizione tra loro? Che potenziale esiste per l'organizzazione dell'unità al fine di ridurre il conflitto tra le parti?

Quanto e in che modo organizzazioni moderne, non familiari, hanno rimpiazzato le funzioni tenute in passato esclusivamente dal sistema parentale? In che misura le forme di interazione sociale sono plasmate dai diversi tipi di istituzioni sociali?

Qual è il potenziale per creare e sviluppare organizzazioni comunitarie per la realizzazione di progetti di auto aiuto?

Descrivete il sistema sociale e di interazione complessivo della comunità. Come queste variabili sociologiche influenzano la comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente.


La dimensione ideologica/del sistema di valori:

Quali sono i valori condivisi nella comunità (giusto, sbagliato, bello, brutto, buono, cattivo)?

Vi sono valori diversi per ciascuna fazione?

Quali valori politici sono condivisi? Quali sono le maggiori differenze nei valori di tipo politico? Quali valori religiosi sono condivisi? Quanto la religione contribuisce a definire il sistema di valori della comunità?

Quali valori influenzano il modo in cui si possono organizzare gruppi di auto-aiuto?

Descrivete il sistema di valori complessivo della comunità. Come ciascuna di queste variabili di valori influenza la comunità e la sua capacità di rendersi più autosufficiente.


La dimensione concettuale/ di visione del mondo:

Come vedono l'universo i membri della comunità? Come spiegano le cause di malattie e disgrazie? Quali sono le loro credenze? In che misura sono condivise e in che misura vi è discordanza?

Quali religioni universali sono rappresentate nella comunità? Quanto sono condivise tra i membri della comunità le credenze religiose tradizionali?

Che grado di sincretismo si riscontra nella comunità (l'aggiunta di nuove credenze senza sostituirle a vecchie contraddittorie)? Che percentuale della comunità si considera membro di regolari organizzazioni religiose?

Descrivete il sistema concettuale/di visione del mondo della comunità. Come ciascuna di queste variabili influenzano la comunità e la sua capacità a rendersi più autosufficiente?

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Ultimo aggiornamento: 2013.01.11


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