Traduceri:
Alte pagini:
|
TEHNICI DE NEUTRALIZAREReducing seriousness of a crimeAutor Phil Bartle, PhDtradus de Ioana CioboteaMateriale de pregătireNoi le folosim pentru eșecuri și greșeli, precum și pentru contravențiiInteracţionişti simbolici au identificat "Tehnicile de neutralizare" dupa apariţia Teoriei Etichetării pentru a explica infracţiunile şi devierile comportamentale. Etichetarea presupune atribuirea unor denumiri celor care încalcă normele sociale, acestea fiind văzute ca o sancţiune cu scopul de a-i forţa pe indivizii respectivi să se conformeze normelor. Tehnicile de neutralizare sunt create de către cei în cauză pentru a diminua efectul unei astfel de etichetări. Pentru a respinge etichetarea lor, cei care încalcă normele folosesc cinci tehnici de neutralizare identificate de Sykes şi Matza (1988). 1. “Nu sunt eu responsabil.” Aceasta este situaţia în care cel care încalcă normele pretinde că altcineva este responsabil de încălcarea normei respective, sau că a fost pur şi simplu un accident. Adesea, această persoana se consideră mai degrabă o victimă decât autorul faptei. 2. “Nimeni nu a fost rănit.” Deşi autorul poate recunoaşte că acţiunea sa a fost ilegală, el pretinde că nu au existat victime, sau ca doar a încercat să se distreze puţin. 3. “El, sau ea, a meritat-o.” În această situaţie faptaşul se vede în postura de răzbunător, îndreptând răul pe care pretinde că l-a comis victima. El pur şi simplu "egalizează scorul". 4. “N-ai nici un drept să mă judeci.” În acest caz el pretinde că cei care acuză sunt ipocriţi, care au comis la rândul lor aceeaşi faptă sau chiar mai rău. 5. “Sunt devotat unui scop superior.” Aici făptaşul poate considera că "doar a ajutat un prieten", sau că a fost loial grupului din care face parte. Putem vedea că aceste scuze sunt zilnic folosite de noi toţi pentru a minimaliza propriile noastre devieri, şi nu doar de către cei acuzaţi de infracţiuni. Profesorii aud aceste scuze de nenumărate ori atunci când studenţii nu işi fac temele, disturbă orele de curs sau copiază la examene. Referinţe citate: Sykes, Gresham şi David Matza, “Tehnici de neutralizare,” în J.M. Henslin (ed) Înapoi la sociologia comună, Scrieri introductive, Free Press. New York.──»«──Pentru orice text copiat de pe acest site, vă rugăm să faceţi o trimitere la următoare adresă: www.cec.vcn.bc.caAcest site este găzduit de către Reţeaua Comunitară din Vancouver (VCN).© Drepturi de autor 1967, 1987, 2007 Phil Bartle
──»«── |
Pagina Principală |