Tweet
Μεταφράσεις:
Άλλες σελίδες:
Ενότητες
Χάρτης Σελίδας
Λέξεις Κλειδιά
Επικοινωνία
Βοηθητικά Έγγραφα
Χρήσιμοι Σύνδεσμοι
ΕΠΑΝΑΛΑΜΒΑΝΟΜΕΝΗ ΑΝΑΓΝΩΣΗ
Μία μέθοδος για να μάθετε ανάγνωση
από τον Jacques Slik
Μετάφραση: Δαγδεβερένης Δημήτρης
Εκπαιδευτικό Φυλλάδιο
Ακούστε τον δάσκαλο να διαβάζει ένα επιλεγμένο κείμενο, διαβάστε το επιλεγμένο κείμενο μαζί με τον δάσκαλο και στην συνέχεια διαβάστε αυτό το επιλεγμένο κείμενο μόνοι σας.
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Η επαναλαμβανόμενη ανάγνωση είναι μία μέθοδος που απαιτεί απο τον μαθητή να ακούει τον δάσκαλο να διαβάζει ένα επιλεγμένο κείμενο, να διαβάζει το επιλεγμένο κείμενο μαζί με τον δάσκαλο και στην συνέχεια να διαβάζει αυτό το επιλεγμένο κείμενο μόνος του.
Άτομα και μικρές ομάδες μαθητών μπορούν να ωφεληθούν από την Επαναλαμβανόμενη Ανάγνωση.
Ο στόχος είναι η ευφράδεια στην προφορική ανάγνωση.
Η προσέγγιση αυτή μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως τμήμα της μεθόδου ανάγνωσης Συνολική Γλώσσα (δείτε το τμήμα Μέθοδος Συνολικής Γλώσσας για Ανάγνωση).
ΕΝΑ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ:
Ένα παράδειγμα μαθήματος στην επαναλαμβανόμενη ανάγνωση (η ανάγνωση μιας πρότασης).
- Χρησιμοποιήστε υλικό που ζητάει ο μαθητής.
- Διαλέξτε μια πρόταση από το επιλεγμένο υλικό ανάγνωσης.
- Η δασκάλα διαβάζει την πρόταση δυνατά, δείχνονας τις λέξεις όσο διαβάζει.
- Δείχνοντας τις λέξεις ενώ διαβάζει υποδεικνύει την σχέση ανάμεσα στον λόγο και το τυπωμένο κείμενο.
- Η δασκάλα διαβάζει πάλι την πρόταση ενώ οι μαθητές δείχνουν τις λέξεις (με την βοήθεια της δασκάλας αν χρειάζεται ή αν είναι θεμιτό).
- Ο μαθητής και η δασκάλα διαβάζουν την πρόταση μαζί, με την δασκάλα να δείχνει τις λέξεις.
- Η δασκάλα και ο μαθητής διαβάζουν πάλι την πρόταση, αυτή την φορά με τον μαθητή να δείχνει τις λέξεις.
- Εάν ο μαθητής νιώθει άνετα, του ζητείται να διαβάσει και να δείξει τις λέξεις μόνος του.
- Εάν κομπιάζει, η δασκάλα του λέει τις δύσκολες λέξεις και τον βοηθάει με την υπόλοιπη πρόταση (εάν είναι απαραίτητο).
- Συνεχίστε να διαβάζετε μαζί και ξεχωριστά μέχρι ο μαθητής και η δασκάλα να νιώσουν ικανοποιημένοι από το ότι ο μαθητής μπορεί να διαβάσει την πρόταση τέλεια.
- Ζητήστε από τον μαθητή να κάνει εξάσκηση στην πρόταση μόνος του μέχρι να νιώσει έτοιμος να την διαβάσει στην δασκάλα ή σε έναν άλλο μαθητή. Θέλει να διαβάσει την πρόταση ομαλά, γρήγορα και με ακρίβεια.
- Ο μαθητής διαβάζει την πρόταση με ευχέρεια στην δασκάλα ενώ δείχνει τις λέξεις.
- Όταν ο μαθητής νιώσει ικανοποίηση με την επίδοση του στην ανάγνωση, τότε προχωρείστε στην επόμενη πρόταση της παραγράφου χρησιμοποιώντας την τεχνική που περιγράφηκε παραπάνω.
Ενώ μαθαίνετε νέες προτάσεις να θυμάστε πάντοτε να κάνετε επανάληψη τις προτάσεις που ήδη μάθατε.
Θυμηθείτε ότι ο στόχος της Επαναλαμβανόμενης Ανάγνωσης είναι ο μαθητής να διαβάσει την πρόταση, την παράγραφο ή την ιστορία ομαλά, γρήγορα και με ευφράδεια.
––»«––
Μία Τάξη Ανάγνωσης
 |