Pagina principală
 Metode de formare





Traduceri:

Català
中文 / Zhōngwén
English
Español
Filipino/Tagalog
Français
Ελληνικά / Elliniká
Italiano
Português
Română

                                        

Alte Pagini:

Module

Harta Site-ului

Cuvinte Cheie

Contact

Document Folositoare

Link-uri utile


A SPUNE POVEŞTI

de Phil Bartle, PhD

Traducere de Oana Bajka


Material de distribuit la formare

Nu este distracţie ca scop în sine

Când ilustraţi principii legate de mobilizare, o metodă răspândită este aceea de a spune o poveste. Trebuie să alegeţi o poveste care ilustrează cu adevărat ceea ce vreţi să spuneţi (la urma urmei, sunteţi acolo să mobilizaţi, nu să distraţi). A spune poveşti cu un scop face parte din trusa dumneavoastră de mobilizatori.

Când vreţi să ilustraţi de exemplu că asistenţa din afară este de mai mare ajutor când ea susţine bazarea pe forţele proprii şi este mai puţin de ajutor atunci când e vorba doar de pomană, se potriveşte povestea cu Mahomed şi frânghia. Cerşetorul era flămând şi a cerut mâncare dar Profetul i-a dat capital şi sfatul care i-a permis cerşetorului să îşi furnizeze singur propria mâncare.

Un alt exemplu privind potrivirea este atunci când vreţi să ilustraţi faptul că o comunitate poate găsi mai mult ajutor când începe să se ajute singură decât atunci când cere doar ajutor din afară. Povestea este despre doi băieţi, dintre care unul vrea să urce într-un copac. Dacă începe să urce, atunci este mai probabil ca prietenul lui să îl împingă în sus. Cea ce-a treia poveste este pentru mobilizatorii aflaţi în formare.

Aveţi aici trei poveşti pe care le puteţi folosi pentru a vă ilustra principiile.

Mahomed şi frânghia:

Sfântul Profet Mahomed, pacea fie cu el, a fost abordat de un om flămând care cerea de mâncare. În loc de asta, Mahomed i-a dat omului o bucată de frânghie şi un sfat: "Mergi în pădure şi adună lemne uscate de pe jos. Leagă-le cu frânghia asta. Du-le la oraş şi vinde-le ca lemne de foc. Foloseşte banii pentru a-ţi cumpăra mâncare." Mahomed i-a dat un dar care l-a ajutat pe acel om să devină independent de cerşit.

Ce principiu este ilustrat de această poveste? "Cadoul cel mai bun îndepărtează dependenţa de alte cadouri."

Cei doi băieţi:

Doi băieţi mergeau prin pădure. Primul a văzut într-un copac un cuib la care vroia să ajungă. A încercat să urce în copac dar nu a reuşit să ajungă la prima creangă. L-a chemat pe celălalt să îl împingă iar prietenul lui a acceptat. Dacă ar fi stat sub pom şi i-ar fi spus prietenului său să îl pună în vârful copacului, prietenul ar fi refuzat.

Ce principiu este ilustrat de această poveste? "Oamenii sunt dispuşi să ne ajute atunci când ne ajutăm singuri."

Amândouă aceste poveşti, ca şi multe altele pe care le veţi învăţa în această vocaţie, pot fi extinse prin interpretare, cântece şi scenete. Vedeţi: Sculptură în lemn. Ele pot fi foarte distractive şi memorabile; dacă faceţi din povestirea lor un mare eveniment public. Ele pot fi un mijloc foarte puternic de a transmite un mesaj.

Recunoştinţă: Amândouă aceste poveşti sunt originare din nordul Ghanei. Sunt îndatorat poporului Dagomba, Asociaţiei de Tineret Amasachina (Amasachina Zouth Association - care face o treabă fantastică privind mobilizarea activităţilor de auto-ajutorare în regiunea nordică), lui Bruce şi Ann Borquist, Corpurilor pentru pace (Peace Corps), Tamale, Ghana, 1980-1982, pentru că mi le-au împărtăşit.

Şapte orbi şi elefantul:

Într-un sat erau şapte prieteni orbi care îşi petreceau timpul discutând lucruri despre lume. Într-o zi a venit în discuţie subiectul "elefant". Nici unul dintre ei nu "văzuse" un elefant, aşa că au cerut să fie duşi la elefant ca să afle ce este acesta. Unul i-a atins corpul, altul i-a atins coada, altul trompa, altul urechile, altul picioarele şi aşa mai departe. După acest tur s-au reunit pentru a discuta despre ceea ce au "văzut".

"A, un elefant este ca un zid" a spus unul (care îl atinsese pe corp). "Nu, este ca o frânghie," a spus altul. "Vă înşelaţi amândoi," a spus al treilea, "este ca o coloană care susţine un acoperiş." "Este ca o piele de piton," a spus al patrulea. "Este ca un covor," a spus cel care îi atinsese urechile. Şi s-au tot contrazis.

Unii povestitori spun că s-au certat atât de mult până ce prietenia lor s-a destrămat. Puteţi să spuneţi povestea cum doriţi. Întindeţi-o şi îmbogăţiţi-o, faceţi-o foarte distractivă.

Povestea aceasta este folosită pentru a ilustra multe principii. Pe acest website o putem folosi pentru a descrie comunitatea ca pe elefant. Nimeni dintre noi nu o vede la fel cu altcineva, iar ea reprezintă mult mai mult decât experienţele pe care le putem avea în legătură cu ea la un moment dat.

Recunoştinţă: Am auzit această poveste în India. Nu ştiu dacă are drepturi de autor şi îmi cer scuze faţă de oricine ar deţine aceste drepturi. Mi-a fost povestită ca o veche parabolă, ca şi cum ar aparţine domeniului public. Comparaţi-o cu: http://members.aol.com/Wildlifer/blindmen.htm.

Ca mobilizator, ar trebui să colecţionaţi mai multe povestiri şi să le înregistraţi în jurnalul dumneavoastră. Întrebaţi alţi mobilizatori, faceţi schimburi de experienţă la ateliere, şedinţe, seminarii, conferinţe şi cu alte ocazii cu care intraţi în contact cu lucrători experimentaţi pe teren.

Când citiţi sau auziţi alte poveşti care au alte origini, întrebaţi-vă dacă pot fi folosite sau modificate pentru a ilustra principiile dezvoltării comunitare. Testaţi-le. Modificaţi-le. Folosiţi-le. Împărtăşiţi-le şi altora.

––»«––

A spune poveşti:


A spune poveşti

© Drepturi de autor: 1967, 1987, 2007 Phil Bartle
Web conceput de Lourdes Sada
––»«––
Ultima actualizare: 30.01.2011

 Pagina principală

 Metode de formare