Переводы:
Другие Страницы:
Ключевые Слова
Модули
Социология:
Социология
Записки
Полезные:
Карта Сайта
Контакты
Полезные материалы
Полезные ссылки
СОЦИАЛИЗАЦИЯ и ОБРАЗОВАНИЕ
Становление Человека; Процесс Длиною в Жизнь
Автор: Фил Бартл (Phil Bartle), PhD
Перевод: Светослав П. Апостолов (Svetoslav Apostolov)
Введение к основному модулю
Документы, содержащиеся в Модуле Социализация
- Акустический Метод для изучения устного языка
- Образование
- Гендер и Язык
- Сепир и Уорф; язык и восприятие реальности
- Социальное Продвижение; плохие отметки, хорошие ученики
- Социализация, Курица или Яйцо
- Дискуссия (Социализация)
- Кто Должен Платить за Воспитание Детей?
Так как культуре учатся, нам следует рассмотреть этот процесс обучения
Культуре, которая делает нас людьми, учатся.
Обучение, следовательно, является процессом становления человека.
В то время как с точки зрения индивида этот процесс делает нас людьми, с точки зрения общества и культуры это средство, при помощи которого культура и общество сохраняют (воспроизводят) себя.
И социализация, и образование включают обучение, но между ними есть разница, имеющая большое значение в социологии.
Социализация - это то, что происходит каждый день нашей жизни, не является запланированным, включает в себя наше познание своей идентичности, природы реальности и принципов взаимодействия с другими людьми.
Образование, наоборот, является запланированным, обычно включает в себя формальную организацию, ответственную за предоставление и контроль обучения, и сосредоточено на конечных навыках и знаниях.
Из этой разницы следуют два разных направления исследований в социологии.
Изучение образования подразумевает исследование социальных институтов, ответственных за обучение, в то время как изучение социализации подразумевает исследование того, как культура сохраняет себя.
Как и другие модули социологии, этот набор лекционных заметок предназначен для начинающих изучать социологию.
Документ, “Акустический метод для Изучения Устного Языка,” посвящен эффективному и проверенному методу изучения нового языка, основанному на изучении первого языка и частично на первичной социализации, в отличие от формальных методов, основанных на правилах, которые обычно используются в школах.
––»«––
Тренинг:
 |