|
Tweet Çeviriler:
Català |
FONKSİYONEL OKURYAZARLIKGelişmiş İletişim Toplumları GüçlendirirYazan: Phil Bartle, PhDÇeviren: Diva UluçayPeter Gzowski*'in anısınaModüle Giriş (Hub)Bu Okuryazarlık Modülünde Yer Alan Belgeler
Fonksiyonel, pratik, kullanışlı ve konuyla ilişkili bir okuryazarlık programı tasarlayınHer harekete geçirici, bir fonksiyonel okuryazarlık programı tasarlayıp sunma fırsatına sahip olmaz. Toplumda buna ihtiyaç olmadiği sanılabilir, ya da halihazırda var olup tekrarlanma ihtiyacı hissedilmeyen programlar olabilir. Halbuki, eğer yeterince istekiyseniz, onur verici ve yararlı bir uğraşa katkı koyma şansınız var. Bu eğitim modülü size, okuma-yazma bilmeyen her katılımcıya uygun, temel, tanıtıcı bir okuryazarlık programı tasarlamak konusunda rehberlik etmeyi amaçlıyor. Ortodoks geleneğine uygun yazılmamıştır ve size tam bir tarif vermez ama sizi duyarlı ve danışanlarınız hakkında bilgi sahibi olmaya teşvik eder. Ayrıca, neyin konuyla ilişkili, pratik ve yararlı olduğunu göz önünde bulundurarak, içeriği ve yöntemleri ile birlikte bir program tasarlamanız için yüreklendirir. Modül, neden ortodoks geleneğine uygun ve geleneksel çizgide olmadığının açıklamasıyla başlar. Neden Katılımcı Okuryazarlık? her topluma özel program tasarlamanın sebeplerini açıklar Modülün merkezinde, program tasarlarnkenki onsekiz prensibi sıralayan, Güçlenme ve Okuryazarlıkadında kapsamlı bir belge vardır. Bu liste ayrıca Çalıştay Notlarıadıyla da bulunur ve tek sayfa notlar olarak onsekiz prensibin her birine bağlantılanır. Her not kısa bir tartışma veya küçük grup içi rol oynama aktivitesi sunar. Bunlar, harekete geçiriciler ve okuryazarlık programı tasarlamayı öğrenmek isteyenler için çalıştaylarda gerçekleştirilir. Bütün prensipler ayrıca, referans olarak kullanabileceğiniz daha uzun bir dökümanda yer alır. Okuryazarlık PrensipleriModüle ve onsekiz prensibe göz atıp kendiniz kullanabilir ya da fonksiyonel okuryazarlık program tasarımı çalıştayı için destekleyici olarak kullanabilirsiniz. ––»«––Not* Peter Gzowski (Gzosky, Gzowsky), Kanada Yayın Şirketi'nde radyo sunucusuydu. Aynı zamanda, coğrafik olarak kocaman ülkede birbirlerinden tamamen farklı yaşayan Kanadalıları, birbirlerini anlamalarını ve birbirlerinin kültür ve sanatını takdir etmelerini sağlamasıyla da ünlüydü. Boş zamanını, ödeneksiz bir uğraş olarak okuryazar olmayanlara ulaşmaya ve okuma-yazma öğrenmelerine yardım etmeye, ve okuma-yazmayı onlara sevdirmeye adadı. Bu siteden yazı kopyalarsanız, lütfen yazar(lar)ı bilgilendiriniz |
Ana Sayfa |