Çeviriler:
Diğer Sayfalar:
|
Çeviren: Diva Uluçay
Prensip Listesi ─ Teksir:
- Ortodoks ve Geleneksel yöntemleri ve içerikleri kopyalamayınız (Lit-01);
- Güçlenme Prensiplerine dayanarak kendi Yöntemlerinizi ve İçeriğinizi Geliştirin
(Lit-02);
- Yetişkinler Çocuklar Gibi Değildir – Farklı Yaklaşımlar Gereklidir (Lit-03);
- Öğretim Modelleri Çocukların Gittiği Okullardan Alınmamalıdır (Lit-04);
- Saygı Çok Önemlidir (Lit-05);
- Uygulayarak Öğrenme, İzleyerek ya da Dinleyerek Öğrenmeden Daha Etkilidir (Lit-06);
- Yüksek Seviye Karmaşık Okuryazarlığı Hedeflemeyin (Lit-07);
- Pratik İletşim Amaçlayın - Mükemmeliyet İçin Çaba Harcamayın (Lit-08);
- En Fazla Kullanılan Dillerin ve Alfabelerin Üzerinde Durun (Lit-09);
- Yazılı Kelimeleri Örnek Resimlerle Destekleyin (Lit-10);
- Öğretim Planınızın Başına Temel Aritmetiği de Koyun (Lit-11);
- Öğrenilenler Pratik, Güncel ve Kullanışlı Olmalıdır (Lit-12);
- Söz Konusu Toplumda Neyin Yaralı ve İlginç Olduğunu Öğrenin ve Onu Kullanın (Lit-13);
- Ortodoks Okullarından Müfredat (içerik) almaktan kaçının –– kendiniz yapın (Lit-14);
- Geleneksel, Ortodoks, İşe yaramaz Konulardan Kaçının (ör: alfabe, şiir, yabancı drama) (Lit-15);
- Hiçbir zaman – Eleştirmeyin; Sık sık – Övün (Lit-16);
- Katılımcılara Öğrendiklerini Öğretme Fırsatı Verin (Lit-17);
- Katılımcıları Keşvetmenin Huşusuna ve Zevkine Sürükleyin (Lit-18).
Yukarıdakilerin tümü hakkında notlar (uzun belge)
Geri prensipler listesine dön
––»«––
© Telif Hakkı 1967, 1987, 2007 Phil Bartle Site Dizaynı Lourdes Sada
––»«––Son Güncelleme: 31.08.2012
|