Μεταφράσεις:

Άλλες σελίδες:

Ενότητες

Χάρτης Σελίδας

Λέξεις Κλειδιά

Επικοινωνία

Βοηθητικά Έγγραφα

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

ΜΕΤΡΩΝΤΑΣ ΤΗΝ ΕΝΔΥΝΑΜΩΣΗ Ή ΤΙΣ ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

Οδηγίες για τους Συμμετέχοντες.

από τον Δρ. Φιλ Μπαρτλ

μεταφράστηκε από τον Ανέστη Ασατίδη

Τα έντυπα του εργαστηρίου

Ο σύμβουλος θα σας δώσει ακόμη ένα έντυπο μαζί με αυτό. Θα περιλαμβάνει δεκαέξι μεταβλητές ή στοιχεία της κοινότητας ή της οργανωτικής ενδυνάμωσης. Η δουλεία σας είναι να εργαστείτε με τους άλλους συμμετέχοντες της συνεδρίας για να καθορίσετε τις αλλαγές της ενδυνάμωσης που πραγματοποιήθηκαν την προηγούμενη χρονιά ή τα τελευταία πέντε χρόνια.

Τα δεκαέξι στοιχεία είναι από την φύση τους υποκειμενικά, δεν υπάρχουν καθορισμένες μονάδες μέτρησης ή απόλυτες κλίμακες με τις οποίες θα πραγματοποιήσετε την μέτρηση. Το γεγονός αυτό έχει ληφθεί υπόψη για την δημιουργία των εντύπων. Αυτό που στοχεύει να κάνει είναι να μετρήσει την αύξηση (ή την μείωση) σε κάθε ένα στοιχείο.

Ιδανικά αυτή η συνεδρία θα έπρεπε να λαμβάνει χώρα κάθε χρόνο, με τους ίδιους συμμετέχοντες και τον ίδιο σύμβουλο. Αντικειμενικά αυτό συνήθως δεν μπορεί να συμβεί. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό ο καθένας να είναι συνεπής στην πραγματοποίηση των προσωπικών του μετρήσεων.

Ο καλύτερος τρόπος είναι να έχετε στο μυαλό σας την δική σας κλίμακα από το 0 έως το 10. Πρέπει να αποδεχτείτε ότι οι υπόλοιποι συμμετέχοντες έχουν διαφορετικές εκτιμήσεις από τις δικές σας. Το "10" σας μπορεί να είναι μία τέλεια κοινότητα ή οργάνωση. Το "0" σας μπορεί να είναι αδύνατο, όπως μία άτρωτη φυσική κατάσταση, αλλά μια εντελώς αδύναμη κοινωνιολογική κατάσταση.

Βάλτε αριθμούς μεταξύ του 1 και του 10 αναφορικά με την εκτίμησή σας για το σήμερα. Έπειτα βάλτε έναν άλλον αριθμό που να χαρακτηρίζει τον προηγούμενο χρόνο. Αν δεν έχει γίνει κάποια αλλαγή, φροντίστε να βάλετε τον ίδιο αριθμό και τις δύο φορές. Αν έχει σημειωθεί αύξηση, τότε ο αριθμός του προηγούμενου χρόνου θα είναι μικρότερος. Αν έχει υπάρξει μείωση, τότε ο αριθμός του προηγούμενου χρόνου θα είναι μεγαλύτερος. Κάντε το ίδιο και για πέντε χρόνια πριν. Κάντε το και για τα δεκαέξι στοιχεία.

Ο σύμβουλος θα ζητήσει από τους συμμετέχοντες να δώσουν τις εκτιμήσεις τους για κάθε στοιχείο. Περιμένετε υπομονετικά την σειρά σας. Οι υπόλοιποι συμμετέχοντες μπορεί να δώσουν διαφορετικούς αριθμούς. Δεν υπάρχει πρόβλημα, μην εναντιωθείτε ή διαφωνήσετε αυτή την στιγμή (σύντομα θα συζητήσουμε και γι’ αυτό). Ο σύμβουλος ενδέχεται να βάλει όλους τους αριθμούς στον πίνακα. Σκεφτείτε το ως μία συγκέντρωση ιδεών, συμβάλετε στη διαδικασία αλλά μην αντικρούσετε τους υπόλοιπους συμμετέχοντες.

Ο σύμβουλος θα υπολογίσει ένα μέσο όρο και των τριών τιμών για κάθε ένα από τα δεκαέξι στοιχεία. Όταν αυτά τα αποτελέσματα έχουν γραφτεί στον πίνακα, τότε μπορείτε να τα συζητήσετε. Μπορείτε να αναφέρετε ότι οι εκτιμήσεις σας ήταν πάνω ή κάτω από το μέσο όρο της ομάδας. Μπορείτε επίσης να συζητήσετε γιατί ένας αριθμός άλλαξε από τον προηγούμενο χρόνο ή πέντε χρόνια πριν (π.χ. χάλασε ένας αγωγός νερού, κατασκευάστηκε μία νέα κλινική, αυτά τα γεγονότα επηρεάζουν τις εκτιμήσεις για τις κοινοτικές εγκαταστάσεις).

Ο σύμβουλος θα συζήσει τις απόψεις σας και ειδικά από εκείνους που δεν έχουν μιλήσει αρκετά στις συναντήσεις. Σκεφτείτε αυτές τις απόψεις και εργαστείτε με όλη την ομάδα, ώστε να αποφασίσετε ποιες πρέπει να είναι οι τελικές μετρήσεις. Να θυμάστε ότι δεν υπάρχει πρόβλημα να έχετε διαφορετικούς αρχικούς αριθμούς, αλλά αυτή τη στιγμή στοχεύετε στον καθορισμό ομαδικών εκτιμήσεων.

Έπειτα ο σύμβουλος θα ρωτήσει ποια στοιχεία άλλαξαν περισσότερο και ποια λιγότερο και γιατί.

Κάθε στοιχείο έχει αναγραφεί στον πίνακα από τον σύμβουλο και υπάρχει συγκεκριμένο άτομο που τα καταγράφει σε χαρτί, συμπεριλαμβανομένων και λεπτομερειών που μπορεί να έχουν παραβλεφθεί από τον πίνακα.

Οι μέσοι όροι των εκτιμήσεων της ομάδας θα σημειωθούν στον πίνακα για να δείξουν ποια στοιχεία άλλαξαν περισσότερο και ποια λιγότερο.

Μία γραπτή αναφορά της συζήτησης θα δώσει πληροφορίες που μπορούν να μεταφραστούν ως δείκτες της ενδυνάμωσης από μία προηγούμενη τέτοια συζήτηση. Αν έχουν πραγματοποιηθεί περισσότερο από μία συνεδρίες στο παρελθόν, υπάρχει η δυνατότητα να δούμε εάν το ποσοστό των αλλαγών ήταν μεγαλύτερο ή μικρότερο από προηγούμενες φάσεις.

Ένα εργαστήριο:

© Πνευματικά δικαιώματα 1967, 1987, 2007 Φιλ Μπαρτλ
Σχεδιασμός Ιστοσελίδας: Lourdes Sada

––»«––

Τελευταία ενημέρωση: 28.01.2012