Traduceri:

Alte Pagini:

Module

Harta site-ului

Cuvinte cheie

Contact

Document utile

Link-uri utile

de Phil Bartle, PhD

traducere realizată de Lavinia Loredana Berția

2. Dezvoltă-ți propriile metode și conținuturi bazate pe principiul capacitării:

Când concepi un curriculum de alfabetizare, trebuie să îți pui două mari întrebări: "Ce trebuie să predau?" (conținutul), și "Cum trebuie sa predau?" (metoda"

Conținutul trainingului tău se referă la cuvinte, propoziții și expresii relevante situației participanților. Scrierea numelor și prețurilor diverselor varietăți de pește marin poate fi importantă pentru oamenii aparținând unei comunități care trăiește din pescuit, dar nu și unei comunități ce se ocupă cu creșterea vitelor. Locuitorii unui ghetou vor fi mai degrabă interesați de piețele locale, de costul transportului sau de modalități ieftine de distracție decât de pescuit sau creșterea animalelor.

Deoarece cu totii învățăm mai bine făcând decât ascultând, găsește modalități de a-i implica pe participanți în activități din care să învețe cuvinte relevante pentru viața și situația lor.

Într-o comunitate de pescari, de exemplu,un bun exercițiu este de a organiza o ieșire la malul marii, unde este adus și vândut peștele; în cadrul acestei ieșiri pe teren, participanții vor întocmi o lista cu numele diverselor specii de pește, dimensiunile lor și prețurile acestora. Aceasta poate fi realizată sub forma unui afiș sau a unei broșuri, cu evidente finalități practice. Folosește-ți imaginația.

Un grup urban va face o altfel de iesire pe teren, in cadrul careia vor identifica diferite semne: siglele magazinelor, semnele de circulație, tăblițele cu indicații de direcție, numele străzilor.

Observă că în acest caz metoda este o formă de acțiune practică și utilă, mai degrabă decât urmărirea unei prezentări sau ascultarea unei prelegeri. Ca și la sala de gimnastică, exercițiul (acțiunea) produce forță.

Note despre cele de mai sus (document lung)

Inapoi la lista principiilor

înapoi la pliantul cu principii

© Drepturi de autor 1967, 1987, 2007 Phil Bartle
Design web realizat de Lourdes Sada

––»«––

Ultima actualizare: 21.12.2010

..................................