Переводы:

Другие Страницы:

Модули

Карта Сайта

Ключевые Слова

Контакты

Полезные материалы

Полезные ссылки

ПОТРЕБНОСТИ, ГЕНЕРИРУЕМЫЕ СООБЩЕСТВОМ

Потребности, негенерируемые со стороны

Автор Фил Бартл Доктор философских наук

Переведено Александрой Ли

Обучающие материалы

При запуске нового проекта, руководитель осознает,
какие именно новые навыки понадобятся в дальнейшем

По мере осуществления проекта, сообщество и исполнители осознают потребность в новых навыках.

Некоторые из этих навыков могут быть ремесленными или техническими - например, плотничное дело, кирпичное дело, коммутация и другие навыки, необходимые для строительства. Другие навыки могут быть финансовыми, планировочными или управленческими - такими, как бухгалтерское дело, сбор средств, написание отчетов, коммуникации, навыки менеджмента и управления, разрешение конфликтов.

Обучение может быть формальным или неформальным, по обучающим сайтам, платным, через организованные семинары и через отправку участников на стажировку в коммерческий или государственный институт.

Как можно больше следует пользоваться неформальным обучением, источники которого можно найти в самом сообществе. Опытные и умелые мастера, которые добровольно отдают свой труд на нужды сообщества, должны обучать необходимым навыкам более молодых и неопытных членов сообщества.

Если необходимо нанять мастеров, попытайтесь находить их внутри сообщества, а также включать обязательное обучение в трудовой контракт. Проверяйте, чтобы исполнитель отчитывался и регистрировал неформальное обучение.

Там, где существует возможность неформального обучения, вы можете организовывать обучающие семинары. Вы должны составить бюджет, определить источники финансирования для покрытия затрат на обучение.

Если руководитель заранее предвидит необходимость обучения новым навыкам, он должен стремиться включить обучающую программу в проект. Смотреть: Подготовка к семинару.

В зависимости от вашего бюджета, политики вашей организации или программы, вы также можете посылать участников проекта на формальное, или институтское обучение.

Вашей задачей является сделать так, чтобы сообщество поддерживало идею об обучении, которое должно быть посвящено предмету, важному и нужному для сообщества. Это позволит вам избежать подозрений и фаворитизма с вашей стороны или со стороны исполнителей.

В любом случае, по мере продвижения проекта, сделайте так, чтобы выбор тем и навыков для обучения был одобрен сообществом; а также чтобы само обучение было под контролем, документировано и включено в отчеты об исполнения проекта

Собрание сообщества, определение потребностей

© Авторские права 1967, 1987, 2007 Фил Бартл
Веб-дизайн: Лурдес Сада

––»«––

Последнее обновление: 13.12.2011