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社区主导及内部推动

让自动化的推动把发展延续下去

由 菲尔·巴特 博士/著

Kiki Yeung/译 曾昌捷/修订

训练讲义

你作为推动者来参与是一个外在的因素，要让发展延续下去，社区本身必须能够自我供给一些持续的推动力量。

要让社区延续发展下去，要让社区有独立能力，关键在于社区本身。你的助手可能很愿意及有能力去替换你，但你的最终目标是要让社区继续自行推动下去。

要达到这个目的，你必须在社区中找出一些有潜质担当推动者的人，这些人必须有正确的态度和价值观，你可以教导他们，使他们拥有你所拥有的技能，从而成为你的接班人。

你工作的目的就是使你自己可以离开这项工作。

社区发展是社区改变的一个过程，你不用发展一个社区，它将自行发展。

在社区发展的过程中，你应担任催化剂和刺激物的角色。在这方面，Mwalimu Julius Nyerere的一句名言是最适当不过的“人们不可被发展，他们只可以发展自己”。

谨记你拥有的工具及技能可以是改变社区的强力催化剂，像其他工具一样，他们都可以被错误运用。当你找到可以替代你的社区成员并训练他们时，你必须认清他们的性格，以确保他们会用这些推动工具来使社区受益，而不是损害社区令自己受益。

必须知道某些人有自己的政治远见及职场目标，当一个人拥有参与及推动的技能时，他可以不担当地运用推动技能来使自己受益。可以再次参阅 “认清自己需要的技能” 及“锁匠”的比喻。当你从社区中找出有潜质的推动者，花点时间去观察他们，不必急于去找接班人，用充足的时间去找一个合适的接班人。

当你向一群人解释为何他们要用足够的时间把事情办妥，你可以向他们讲解有关“西非的两头公牛”这个故事。

两头公牛 跨越了一个山头，看到山谷中有超过一百头母牛，较为年轻的公牛说：“叔叔，让我们跑下去干掉几头母牛。”较为年长的公牛则说：“不，让我们走下山，并把她们全部都干掉。”

让自己有足够的时间去寻找并培训接班人。

当你找出几个有潜质成为推动者，并且诚实，有领导才能及真正关心发展的人，你必须训练他们。如果他们有兴趣，你可以设立一个“学徒”制度，让你有足够的时间去向他们解释你正在进行的工作，以及背后的原因。

向他们讲解这本手册的头几个章节，帮助他们学习其中的技能以及背后的原则，让他们尝试带领一个推动的环节，当他们掌握了当中的技能，便可以让他们带领更多的环节；当他们经历过两个推动的过程后，他们应当有能力在没有你的协助下进行自己的推动过程。

你已准备好将推动过程延续下去。

版权所有 1967, 1987, 2007 菲尔·巴特
网页设计 卢德·萨达

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最近更新: 2011年3月31日