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LECCIONES APRENDIDASy posibilidades de continuarpor Phil Bartle, PhDtraducción de Mª Lourdes SadaFolleto de adiestramientoCuando los activistas llegan y se van de una comunidad, tiene que haber vínculos y continuidad entre ellos: lo que cada uno ha aprendido debe convertirse en parte de la memoria colectiva de toda la intervenciónPodemos aprender tanto de los éxitos como de los fracasos, de los logros y de los errores. Recuerde que errores, fracasos y desastres no son lo mismo. Un error no es un fracaso, errar es humano. Un fracaso no es un desastre, fallar en la consecución de algo no quiere decir que usted sea un fracasado. Un desastre no significa el final de la vida o del tiempo. Cuando caemos, simplemente nos levantamos y seguimos. Poco a poco. Si ha guiado con éxito a la comunidad en la construcción de su propio alcantarillado, o en completar cualquier otro objetivo, ya ha dado un paso más en hacerla más autosuficiente. Quizá no haya sido fácil ni haya quedado perfecto. Si piensa que sí, entonces no está siendo sincero con usted mismo. Analice el proceso y su papel en él. Admita sus propios errores con sinceridad y valentía. Escriba su análisis del ciclo de movilización. Sea objetivo y neutral con los errores y fracasos: no los utilice para paralizarse por una depresión. Utilicelos como lecciones que deben aprenderse, mucho más realistas y útiles que todo lo que pueda estudiar en un libro de texto o en un manual como éste. Use su diario, use su análisis, use las lecciones que ha aprendido para hacerse más fuerte y prepararse mejor como activista. Haga lo mismo con y por la comunidad. ––»«––© Derechos de autor 1967, 1987, 2007 Phil Bartle
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