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AKTIONEN KOORDINIEREN
Aufgaben und Verantwortungen
von Phil Bartle, PhD
übersetzt von Helene Sterzl
Arbeitsblatt
Eine Gruppe kann für verschiedene Zwecke auf verschiedene Weise organisiert werden; suchen Sie nach dem besten Organisationsaufbau, um eine erfolgreiche Gemeindeaktion zu erzielen.
Viele Menschen erkennen nicht die verschiedenen Arten des Organisierens, für verschiedene Zwecke, die ein Mobilisierer anwenden kann.
- Das Organisieren zum Entscheiden; und
- Das Organisieren zur Praxis.
Als Sie der Gemeinde geholfen haben, ein Leitungskomitee zu bilden, haben Sie die Gemeinde dazu organisiert, Entscheidungen zu treffen.
Nun, wenn Sie mit der Gemeinde zusammenarbeiten, um zu entscheiden, wer was tut (z. B. in einem Projekt), dann organisieren Sie die Gemeinde zur Aktion. Siehe Das Training als Mittel zur Organisation .
Obwohl Überschneidungen auftreten werden, sollte das Praxisorganisieren auch bestimmte Personen erkennen, die bestimmte Aufgaben übernehmen können. Dies ist ausschlaggebend.
Wenn eine Aufgabe festgestellt wurde (z. B. der Transport von Bedachungsblech zum Standort des Projektes), so sollte sie nicht der gesamten Gruppe zugeteilt werden. Auf diese Weise könnte sie niemals ausgetragen werden, da jeder der Ansicht ist, es sei die Verantwortung einer anderen Person.
Eine große Anzahl an Aufgaben sollte nicht auf eine Person übertragen werden, z.B. den Vorsitzenden des Komitees. Es ist wichtig, dass so viele Aufgaben und Verantwortungen auf so viel Gemeindemitglieder wie möglich verteilt werden (besonders jene, die nicht Mitglied des Komitees sind).
Betonen Sie den Wert von Teilnahme und Mitwirkung so viel und so umfassend wie möglich. Vergewissern Sie sich, dass bei der Zuteilung einer Aufgabe oder Verantwortung an eine Person jeder darüber Bescheid weiss, und wenn die Aufgabe nicht zeitgerecht beendet ist, die Person durch die Gemeinde zur Verantwortung gezogen wird.
Gemeindeaktionen (die Sie fördern) sollten nicht spontan und ad hoc durchgeführt werden, sondern organisiert sein.
––»«––
Arbeitskreis; Training zur Praxis
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