Tweet Traducións:
'العربية / al-ʿarabīyah |
ORGANIZARSE PARA A ACCIÓNRoles e responsabilidadespolo Doutor Phil Bartle,traducido por Nahir SeijoCaderno de formaciónUn grupo pode organizarse de diferentes xeitos con distintos propósitos; busque o mellor sistema organizativo para a acción comunitaria efectivaMoita xente non é consciente dos diversos tipos de organización, con distintos propósitos, empregados por un activista.
Os dous máis importantes neste sitio web son:
Cando vostede axudaba á comunidade na formación do comité executivo, estaba organizando para a toma de decisións comunitarias. Agora, cando traballa coa comunidade para decidir quen fai que cousa (por exemplo, no proxecto), está organizando para a acción. Ver Organizar por medio da formación. Aínda que haberá solapamento, a organización para a acción deberá identificar a certos individuos para que leven a cabo tarefas específicas. Isto é esencial. Se se determina unha tarefa (por exemplo, transportar pezas para os tellados ao lugar do proxecto), non debería deixarse para que o faga o grupo en conxunto. Podería ocorrer que non se chegara a facer, xa que todos poderían pensar que é responsabilidade doutro. Non deberían recaer nunha mesma persoa un feixe de traballos; por exemplo, no presidente da executiva. É importante delegar o maior número de tarefas e responsabilidades en tantos outros membros da comunidade (especialmente os que non forman parte da executiva) como sexa posíbel. Faga fincapé na importancia dunha participación e contribución o máis grandes e amplas que se poida. Asegúrese de que todo o mundo teña coñecemento de cando un traballo ou responsabilidade sexa delegado a alguén e de que, de non rematalo a tempo, esa persoa pode ter que rendir contas ante a comunidade. A acción comunitaria (que vostede facilita) non debería ser espontánea ou «ad hoc» (é dicir, para un fin específico). Debería estar organizada. ––»«––Taller de traballo; formando para a acción © Copyright 1967, 1987, 2007: Phil Bartle
––»«–– |
Páxina principal |
A organización |