Tweet
Μεταφράσεις:
'العربية / al-ʿarabīyah
বাংলা / Baṅla
Català
中文 / Zhōngwén
Deutsch
English
Español
Filipino/Tagalog
Français
Ελληνικά / Elliniká
हिन्दी / hindī
Italiano
بهاس ملايو / Bahasa Melayu
Polszczyzna
Português
Română
తెలుగు /Telugu
Tiếng Việt
Άλλες σελίδες:
Ενότητες
Χάρτης Σελίδας
Λέξεις Κλειδιά
Επικοινωνία
Βοηθητικά Έγγραφα
Χρήσιμοι Σύνδεσμοι
ΔΙΕΥΚΟΛΥΝΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΚΤΙΜΗΣΗ
Ενεργοποιώντας την Κοινότητα να Εκτιμήσει τις Δυνατοτητές της
από τον Δρ. Φιλ Μπαρτλ
μετάφραση από την Καλομοίρα Μπιμπέζα
Σημειώσεις του διαμεσολαβητή
Τί κάνεις λοιπόν εσύ, οι παρακινητές ή οι διαμεσολαβητές της κοινότητας, για να ενεργοποιήσεις και να ενθαρρύνεις την κοινοτική συμμετοχή για την αποτίμηση και την εκτίμηση των πόρων και των αναγκών της κοινότητας;
Η Αξία της Κοινοτικής Συμμετοχής:
Η συμμετοχή όλων των μελών της κοινότητας στη συστηματική παρακολούθηση, καταγραφή και αποτίμηση της ίδιας τους της κοινότητας είναι ένα κεντρικό στοιχείο για τη διαδικασία της παροχής εξουσιοδότησης της κοινότητας. Ο ρόλος σου είναι να ενθαρρύνεις και να διευκολύνεις και γι'αυτό είναι και σημαντικός.
Χωρίς να έχουν τα μέλη της κοινότητας μια αντικειμενική και ακριβής εικόνα των δικών τους αναγκών, των προβλημάτων, των πόρων και της αποτίμησης, δεν μπορεί να υπάρξει επιλογή των λύσεων που έχουν προτεραιότητα και των πράξεων για τη λύση των προβλημάτων, την ανάπτυξη και τη μείωση της φτώχειας. Δες Οργάνωση για Ενότητα.
Το έργο σου σαν παρακινητής τότε, είναι σημαντικό για την ανάπτυξη της κοινότητας, και η διευκόλυνση της κοινοτικής συμμετοχής για τη δική της αποτίμηση είναι σημαντική ώστε η κοινότητα να προχωρήσει μπροστά.
Δες το κείμενο Συμμετοχικη Αποτίμηση και Ερευνα (ο πυρήνας αυτής της ενότητας) για περαιτέρω επεξήγηση του ρόλου που παίζει αυτή η διαδικασία στον κύκλο της λύσης των προβλημάτων, της παρακίνησης ή της παροχής εξουσιοδότησης της κοινότητας.
Οι Ικανότητες που Χρειάζεσαι:
Ο καλύτερος δάσκαλος είναι η πείρα. Εαν έχεις την ευκαιρία να δουλέψεις δίπλα σε κάποιον έμπειρο παρακινητής της ΣΕΑ ή της ΣΕ, τότε η μαθητεία θα σε ανταμείψει.
Εαν κάτι τέτοιο δεν γίνεται, ή για να το κάνεις καλύτερο, διάβασε όσο μπορείς περισσότερο, επιχείρησε να κάνεις το διαμεσολαβητή μόνος σου, και μετά συναντήσου με τους άλλους πρακτικούς για να μοιραστείτε τις εμπειρίες σας και να συγκρίνετε τα αποτελέσματα. Ενας καλός διαμεσολαβητής δεν σταματά ποτέ να μαθαίνει. Τι να διαβάσεις σε αυτό το στάδιο; Σε αυτή την ιστιοσελίδα υπάρχουν πολλά κείμενα που θα σε βοηθήσουν να βρείς τις αρχές και, το πιο σημαντικό, τις προσωπικές ικανότητες και τεχνικές που μπορείς να χρησιμοποιήσεις.
Δες, για παράδειγμα, την εργασία του Kamal Phuyal στο Nepal, Μοιράζοντας χαρά, μοιράζοντας ΣΕ,για να εξετάσεις κάποιες απο τις ερωτήσεις του "Γιατί" καθώς και του "Πώς" της ΣΕ.
Δες την παρουσίαση του Ben Fleming, Συμμετοχή, για μια καλή άποψη της λίστας των μεθόδων και του τρόπου προσέγγισης που μπορείς να χρησιμοποιήσεις.
Δες επίσης Το να Είσαι Παρακινητής, και δες τη λίστα με τα απαραίτητα χαρακτηριστικά.
Δες επίσης την ενότητα Προβληματισμός , καθώς πολλές μέθοδοι που περιγράφονται εκεί θα είναι χρήσιμες στην φάση της αποτίμησης.
Εαν έχεις περισσότερη πρόσβαση στο ιντερνετ, μπορείς να πας στις σελίδες Σύνδεσμοι και Διάφορα αυτής της Ιστοσελίδας ώστε να ξεκινήσεις την ερεύνά σου για επιπλέον υλικό. Περιηγήσου σε μερικές απο τις πολλές ιστιοσελίδες που έχουν υλικό για αυτό το θέμα. Μια σειρά απο εργασίες είναι διαθέσιμες στο ΙΑΣ (Ινστιτούτο των Αναπτυξιακών Σπουδών) στο Sussex,UK, συμπεριλαμβανομένων και αυτών του Robert Chambers, αναγνωρισμένος ως ο αναμφισβήτητος πρωταθλητής των προπαρασκευαστικών μεθοδολογιών. Υπάρχουν επίσης διαθέσιμες πολλές άλλες πηγές για εκπαιδευτικό υλικό στο διαδίκτυο, εάν δεν έχεις πρόσβαση σε πανεπιστημιακές βιβλιοθήκες θα πρέπει να το φροντήσεις. Κατα κύριο λόγο η καλύτερη προσέγγιση είναι η πράξη, η συνεισφορά και η πράξη.
Αυτό σημαίνει ότι θα πρέπει να ξεκινήσεις αμέσως τη δουλειά, και να προσπαθήσεις να καταστήσεις εφικτά αυτά που περιγράφηκαν σε αυτή την ενότητα, και μετά να μοιραστείς τις εμπειρίες σου με τους άλλους κοινοτικούς εργάτες κάνοντας παρόμοια πράγματα, και μετά να βγείς έξω και να κάνεις έργα. Η παρακολούθηση εργαστηρίων και σεμιναρίων με τους άλλους εργάτες είναι κάτι που πρέπει να γίνεται οποτεδήποτε και οπουδήποτε είναι δυνατό.
Ενώ θα πρέπει να επιδείξεις την ηγεσία σου, ειδικά όταν οργανώνεις την κοινότητα για να φτιάξει το χάρτη, και όταν οργανώνεις μια συνάντηση για να προετοιμάσεις τον κατάλογο, είναι σημαντικό να ενθαρρύνεις τους πάντες να συμμετέχουν. Μην επιβάλλεις τις ιδέες σου για τις ανάγκες τους και τους πόρους τους.
Εργάσου προσεκτικά προς τη συναίνεση και την ενότητα (δες Παρακίνηση για Ενότητα) και διασφάλισε ότι η δουλειά σου είναι διαφανής και ειλικρινής. Δείξε στην κοινότητα ότι η απόδοση της δουλειάς τους ( ο χάρτης και ο κατάλογος) είναι ένα κοινοτικό ή δημόσιο προϊόν, όχι απλώς τα έννομα συμφέρονα κάποιον ή των φατριών.
Στην αναζήτησή σου για εκπαιδευτικό υλικό που θα σε βοηθήσει να μάθεις πως πρέπει να γίνει σωστά η δουλειά, ή να μάθεις πως να βελτιώσεις την τεχνική σου, μην παραλήψεις να δεις το Εγχειρίδιο του Παρακινητή, ένα αντίγραφο σε ηλεκτρονική μορφή που υπάρχει στην ιστιοσελίδα. Δες τα κεφάλαια για την προετοιμασία σου για να γίνεις παρακινητής.
Εν κατακλείδι, χρήσιμα εκπαιδευτικά κείμενα είναι διαθέσιμα σε αυτή την ιστιοσελίδα (εκτός αυτής της ενότητας) που περιλαμβάνουν τα εξής: Προβληματισμός, Συμμετοχή, Μοιράζοντας Ευτυχία με τη ΣΕΑ, Οργάνωση για Ενότητα, Το να είσαι Παρακινητής και το Εγχειρίδιο του Παρακινητή.
––»«––
Εκτίμηση των Κοινοτικών Περιουσιακών Στοιχείων και των Αναγκών
 |