Μεταφράσεις:

Άλλες σελίδες:

Ενότητες

Χάρτης Σελίδας

Λέξεις Κλειδιά

Επικοινωνία

Βοηθητικά Έγγραφα

Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

από τον Δρ. Φιλ Μπαρτλ

μετάφραση Γιάννης Καπέρδας

Λίστα Αρχών ─ Φυλλάδιο:

• Μην αντιγράψεις ορθόδοξες και παραδοσιακές μεθόδους και περιεχόμενο (Lit-01)·
• Ανάπτυξε τις δικές σου μεθόδους και περιεχόμενο βασισμένο στις αρχές
  της ενδυνάμωσης και σχετικότητας (Lit-02)·
• Οι ενήλικες δεν είναι παιδιά – διαφορετικές προσεγγίσεις χρειάζονται (Lit-03)·
• Πρότυπα για διδασκαλία δεν πρέπει να παίρνονται από σχολεία για παιδιά (Lit-04)·
• Ο σεβασμός είναι πολύ σημαντικός (Lit-05)·
• Η μάθηση μέσα από πράξεις είναι πολύ πιο απόδοτική από ό,τι παρακολουθώντας ή ακούγωντας (Lit-06)·
• Μη στοχεύεις σε υψηλά επίπεδα μόρφωσης (Lit-07)·
• Αναζήτησε πρακτική επικοινωνία – μην πασχίζεις για τελειότητα (Lit-08)·
• Δώσε έμφαση σε γλώσσες και αλφάβητα που χρησιμοποιούνται πιο πολύ (Lit-09)·
• Συνδύασε γραπτές λέξεις με απλές εικόνες (Lit-10)·
• Περιέλαβε βασική αριθμητική νωρίς στο διδακτικό σου σχέδιο (Lit-11)·
• Ό,τι μαθαίνεται πρέπει να είναι πρακτικό, άμεσο, και χρήσιμο (Lit-12)·
• Μάθε και χρησιμοποίησε ό,τι είναι χρήσιμο και ενδιαφέρον για την κάθε κοινότητα (Lit-13)·
• Απέφυγε τη διδακτέα ύλη (περιεχόμενο) από την ορθή σχολική εκπαίδευση – φτιάξε τη δική σου (Lit-14)·
• Απέφυγε παραδοσιακά, ορθόδοξα, άχρηστα θέματα (Lit-15)·
• Εγκωμίασε· μην κάνεις κριτική (Lit-16)·
• Δώσε ευκαιρίες στους συμμετέχοντες να διδάξουν ό,τι έμαθαν (Lit-17)·
• Οδήγησε τους συμμετέχοντες στο δέος και τη διασκέδαση της ανακάλυψης(Lit-18).

Σημειώσεις σε όλα τα παραπάνω (μεγάλο έγγραφο)

Πίσω στη λίστα αρχών

© Πνευματικά δικαιώματα 1967, 1987, 2007 Φιλ Μπαρτλ
Σχεδιασμός Ιστοσελίδας από Lourdes Sada

––»«––

Τελευταία ενημέρωση: 28.01.2012

..................................