Tweet
Traduccions:
'العربية / al-ʿarabīyah
Bahasa Indonesia
বাংলা / Baṅla
Български език
Català
中文 / Zhōngwén
Deutsch
English
Español
Ewe
Euskara
Filipino/Tagalog
Français
Galego
Ελληνικά / Elliniká
हिन्दी / hindī
Italiano
日本語 / Nihongo
한국어 / Hangugeo
بهاس ملايو / Bahasa Melayu
Polszczyzna
Português
Română
Русский
తెలుగు /Telugu
ไทย / Thai
Tiếng Việt
Türkçe
اردو / Urdu
Altres pàgines:
Mòduls
Mapa de la web
Paraules clau
Contacte
Documents útils
Enllaços útils
ORGANITZACIÓ DE LA COMUNITAT
Preparació de la comunitat per a l'acció
per Phil Bartle PhD,
traduït per Anna Morral i Eduard Blanquet
Introducció al mòdul (Hub)
Documents inclosos en el mòdul d'Organització
- Formació per a l'acció: més enllà del propòsit habitual de la formació
- Creació de l'Executiu (CIC): la comunitat tria els seus dirigents
- Valoració de les condicions: la comunitat realitza una evaluació
- Preparació d'un Pla d'Acció de la Comunitat (PAC): la comunitat decideix el seu futur
- Disseny de Projectes propostes, recursos externs, equlibri de l'autonomia mitjançant ajuda
- Control del pla: com ho estem fent?
- Organitzant l'acció: enllestir la comunitat per inciar el treball
- Formació dels organitzadors: orientació per als formadors
- Paraules clau del mòdul "Organització de la comunitat", vocabulari
- Primera història, ella pensava que cadascú podia "fer la seva pròpia tasca"
- Segona història, ell va organitzar amb una mala finalitat
- Tercera història, ella va fracasar en ajudar-los a planificar
- Quarta història, ells creien que el mestre seria el millor tresorer
Com organitzar una comunitat per realitzar una acció eficaç
La majoria d'educadors i formadors saben que aprendre en una classe, escoltar conferències i presentacions i llegir llibres de text de l'àmbit són tècniques menys efectives que adquirir coneixements mitjançant la pràctica.
Aquest mòdul mostra com (combinar l'acció i la formació) per aconseguir que els dirigents de l'organització de la comunitat arribin a ser més forts mitjançant una organització eficaç i una bona formació en les habilitats pertinents. combinar l'acció i la formació.
Amb tota la comunitat, s'ha de designar un executiu. (Vegeu Organització mitjançant la formació) que pot tenir diversos noms, per ex.: Comitè de Projecte, Comitè de Desenvolupament, Comitè d'Implementació per la Comunitat (CIC) etc. Un cop establert, l'executiu ha de crear una avaluació participativa detallada de condicions que inclogui els problemes i recursos de la comunitat.
L'ús de la tècninca de la pluja d'idees , mostra a l'executiu com preparar un pla d'acció. D'aquesta manera, es guia l'executiu a l'hora de presentar el conjunt de resultats a la comunitat. Utilitzant una altra vegada la tècnica de la pluja d'idees, la comunitat modifica els punts -en cas que sigui necessari- i aprova el pla d'acció.
També s'explica com sol·licitar recursos externs (l'habilitat d'escriure propostes), i advertir-los del perill de la síndrome de dependència.
D'altra banda, cal que es formin sobre la importància de controlar i que decideixin com cal fer-ho. Finalment, l'executiu rep ajuda per organitzar-se per l'acció.; la seva acció.
––»«––
Reunió de la comunitat; planificació de projecte
 |