|
Tweet Traduccions:
'العربية / al-ʿarabīyah |
PREPARAR AL COOPERANTGuia per al formadorde Phil Bartle, PhDtraduït per Marta GiraltNotes dels formadorsUtilitzar aquest mòdul com a material de formacióQui pot ser activista comunitari? No tothom és potencialment un bon cooperant. Tanmateix, no es pot assumir que la formació o l'educació en unes disciplines específiques indiquen automàticament una predisposició a treballar amb les comunitats. Un certificat o una diplomatura en treball social, o en temes relacionats, no garanteix que una persona sigui eficaç a l'hora de potenciar les comunitats amb pocs recursos. Enginyers, diplomats en empresarials o ciències, persones amb només un any d'educació primària, poden ser tots treballadors de la comunitat amb bons resultats. Sempre que sigui possible, convertir-se en treballador de la comunitat hauria de ser un procés d'autoselecció. Si estàs formant cooperants potencials, hauries d'establir el teu programa de manera que facilités als teus alumnes escollir qualsevol manera. El mòdul Prepara't inclou material que pots utilitzar per exposar la naturalesa d'aquest treball a cooperants potencials, les característiques personals que necessiten i quina mena de formació rebran. Utilitza'ls per crear un entorn que els permeti decidir si continuen amb la formació. El material de formació elemental: Els primers cinc mòduls de formació d'aquest lloc web inclouen fulletons, adequats per utilitzar en els tallers de formació; s'haurien de debatre i assimilar lentament i de mica en mica. Es basen en el contingut del primer manual, que el trobaràs complet en aquest lloc web (Manual pels cooperants). S'han dividit en petits fulletons perquè puguis utilitzar-los de manera separada en els debats dels tallers. Pots aconsellar als estudiants més avançats que facin una ullada al manual si volen estudiar un document més llarg que combini tots els materials. Els Mòduls posteriors inclouen documents més llargs, amb continguts més desenvolupats. Per als tallers d'iniciació, cada fulletó es pot utilitzar en una sessió de quaranta minuts (utilitzant el mateix nom per la sessió). Pots utilitzar els títols quan planifiquis la formació. A
partir d'aquesta llista completa del Mapa
del lloc web,
pots ordenar les sessions de formació tal i com apareixen en els primers cinc mòduls,
o reorganitzar-les segons les teves necessitats o les dels teus alumnes. També pots copiar cada fulletó, o una part, en transparències i projectar-ho en una pantalla per facilitar la presentació, el debat i la participació. Tu decideixes com utilitzar el material. Et recomanen que a cada sessió els estudiants "practiquin" tan com sigui possible i que les xerrades i presentacions siguin mínimes. Pots imaginar i inventar moltes activitats perquè els estudiants siguin participatius en cada una de les sessions; et serà útil classificar-les i prendre notes per les sessions de formació posteriors. Què et funciona i com? Documents relacionats en altres Mòduls: Si vols ampliar la informació, hi ha dos documents en altres Mòduls que et seran útils. En el mòdul "Cicle de la cooperació", el document "Ser un cooperant" et pot ser molt útil. Es pot dividir en dos fulletons; un amb la llista de les característiques personals necessàries, on l'estudiant pot marcar si posseeix aquestes característiques i l'altre, amb una llista simplificada de les tasques que s'espera que el cooperant faci en aquest camp. Es poden utilitzar junts o separats en la sessió de "Prepara't". En el mòdul "Gestionar la cooperació", el document "Descripcions de la tasca" t'ofereix una descripció més detallada de les qualificacions necessàries i de les tasques i responsabilitats previstes. Aquest mòdul i el de "Gestió participativa" proposen que la relació entre el gestor i el cooperant sigui una aliança i descriguin conjuntament les funcions de treball del cooperant. (Malauradament, no tots els cooperants aconseguiran una feina on el seu supervisor fomenti la gestió participativa -- aquests dos mòduls la promouen). Si els estudiants demanen més informació de la que ofereixen els fulletons de "Prepara't", aleshores, el fulletó que descriu la tasca pot ser adequat. Mètodes de formació: En aquest lloc web, hi ha tot un mòdul dedicat a presentar diferents mètodes de formació que pots aprofitar quan utilitzis aquest material (Mètodes de formació) Quan planifiquis les sessions de formació en temes com "Prepara't", busca orientació en el mòdul "Mètodes de formació" sobre com planificar la programació de la sessió. Tota la informació d'aquest lloc web i el programa de formació que inclou posen l'èmfasi en "aprendre amb la pràctica". Tots aprenen de diferent manera, a diferents velocitats, i més d'una manera que d'una altra. En general, però, podem aprendre i retenir més, sobretot les habilitats, si manipulem, més que si només escoltem o mirem. T'encoratgem a evitar els mètodes ortodoxos de formació i a utilitzar la teva iniciativa i creativitat per dissenyar el teu propi mètode de formació, basat en les necessitats i condicions dels teus alumnes i de l'entorn local. Si dirigeixen un programa de formació, escriu-nos i discutirem les teves observacions i idees. Si tens algun suggeriment, potser podem dissenyar material nou conjuntament. ──»«──Si
copies text d'aquest lloc web, notifica-ho a l'autor o autors |
Pàgina d'inici |
Prepareu-vos |