网站主页
  本网站的常用词语表(附有注解)


可选择其他语言:

English

                         

可浏览其他网页:

各个培训单元

社会学的主页

网站地图

关键词的主页

联络我们

实用的文件资料

有用的网站连结


根据首字笔划,连结到关键词 (Links to key words according to strokes of the first character):

  一划1   二划2   三划3   四划4   五划5   六划6   七划7   八划8   九划9   十划10   十一划11   十二划12   十三划13   十四划14   十五划15   十五划以上15+


《 关键词 ── 首字是 六划 》 (6)

撰写人︰ 菲尔‧巴托 博士 (Phil Bartle, PhD)

翻译员: 韦景龙 (Wai King Lung Matthew)


 

『 全语言 』

( quán yǔ yán )

这是一种阅读方法。其中包含多种教授型式,去指导学习者进行阅读。

此方法的重点是阅读时尝试理解其意思,而读物必须是优良的著作。请参看 《从大处着眼》。

「全语言」是一种「从整体到细节」的学习模式的一个好例子。(撰写人﹕Jac Slik)

 Bahasa Indonesia: keutuhan bahasa,    Català: llenguatge complet,    Deutsch: Ganzwortmethode,    English: whole language,    Español: lenguaje completo,    Français: l'approche globale,    Italiano: Linguaggio globale,    Română: limbaj complet,    中文 (Zhōngwén): 全语言


 

『 价值 』

( jià zhí )

在动员工作之中,我们所说的「价值」有两种不同的意思,分别用于两种不同的情况。

(1) 当我们进行「评估」 (例如是评估工作进度),我们会作出价值判断:是正确还是错误、是良好还是差劣、是美丽还是丑陋。

(2) 当我们对抗贫穷时,我们会试图提高人们的收入,或使到他们有能力产生财富。过程中,我们说 金钱 並不真正等同於 财富。而真正的财富应该是任何有价值的好东 西或服务,即是有用却不充足的事物。当我们 增加了某事物的价值,我们就是创造(产生)了财富。

 Català: valor,    Deutsch: Wert,    English: value,    Español: valor,    Français: valeur,    Italiano: valore,    Português: valor,    Română: valoare,    中文 (Zhōngwén): 价值


 

『 价值增加 』

( jià zhí zēng jiā )

假如你拿取任何一种有若干价值的东西(例如是从你的农场收集到的种子),然后把其价值增加一些 (例如把种子压碎后榨出油和浆汁),你便增加了此东西的价值。当你把种子转化成油,它的价值便提高了, 变成更有价值。

同样地,当你拿取一些木材(它是有若干价值的),然后把它转变成(制作成)一张椅子,它的价值便提高了。 你所增加了的价值就是 财富,而你即是创造或 产生 了财富。任何一项 产生收入 的计 划,都必须能创造财富,而不只是把金钱或其他资源 转移 到受益入手上。

 Català: valor afegit,    Deutsch: Wert hinzufügen,    English: value added,    Español: añadir valor,    Français: Ajouté la valeur,    Italiano: valore aggiunto,    Português: valor somou, valor adicionado,    Română: valoare adăugată,    中文 (Zhōngwén): 价值增加


 

『 价值观及审美上的层面 』

( jià zhí guān jí shěn měi shàng dí céng miàn )

社区 上的「审美价值观」层面,这是一个观念架构, 其中的观念有时会是有违常理的、前后不一的、或是互相矛盾的。但就是根据这些观念,人们会判断事物是良好 还是不好、美丽还是丑陋、正确还是错误。人们亦会引用这些观念去解释自己的行为,以证明这些行为是恰当的。 类同于『意识形态』。

文化上的一个 层面。基本单位 = 符号。 请参看:文化 是学习得来的,不是基因遗传的。


 

『 有用程度 』

( yǒu yòng chéng dù )

原文是 utility,是一个英文定语,意思是某事物的有用或实用程度。有两种基本元素 构成了 财富 或价值, 「有用程度」是其中之一种,另一种则是「相对稀缺的程度」。

而 Public Utility 则译作「公用事业」,是指对整体社会或公众有用的东西,例如是社区的供电或供水设施。

 Català: utilitat,  Deutsch: Nützlichkeit,  Ελληνικά: χρησιμότησ,  English: utility,  Español: utilidad,  Français: utilitaire  Italiano: utilità,  Português: utilidade,  Romãnã: utilitate,  中文 (Zhōngwén): 有用程度


 

『 团结一致 』

( tuán jié yī zhì )

一个社区或组织的团结程度,代表着他们在多少程度上能够作出整体的决定。

「团结一致」并不表示「所有人都是相同类型的」。但它意味着人们承认和尊重彼此之间的差异,却亦承认大 家之间有一种契合、互相连系在一起。

「团结一致」代表着大家有同样的归属感、属于心目中的一个实体(即是组成社区的那个群体), 虽然每个社区之中都存有某程度的分歧或分化(例如是关于宗教、阶层、地位、收入、年龄、性别、种族、宗族)。 团结的程度,代表着社区内的人们在多少程度上愿意包容彼此之间的分歧和差别, 和愿意携手合作、一齐工作。「团结一致」代表着大家感觉到有共同的目标或愿景、有相同的价值观念。

有十六种元素构成一个社区或组织的能力、实力或力量,「团结一致」是其中之一种。

请参看:《社区力量的元素》。

假如一个社区或组织更加团结,其力量便会更强。

(「团结一致」并不代表每个入都是相同的,却代表着每个入都会包容和理解 彼此之间的差异、并为共同的利益而进行工作。)

当一个动员工作者激发社区人士去组织起来和采取行动, 他必须知道「团结一致」在强化这个社区或组织的过程中,扮演着什么角色、产生了什么作用和影响。

 Català: unitat,    Deutsch: Einheit,    Ελληνικά: ενοτητα,    English: unity,    Español: unidad,    Français: unité,    Italiano: unity,    Português: unidade,    Română: unitatea,    中文 (Zhōngwén): 团结一致


 

『 自上而下 』

( zì shàng ér xià )

「自上而下」一词暗示着:决策者是中央机构、政府部门或分局中的高层官方人员。 低收入社区的动员行动和强化力量所达致的成果,应该是「自上而下」的决策过程有所减少。

当人们看到决策过程倾向于不民主、以高级官员或中央机构作为起点、透过官方途径把 其决定下达给社区内的普通民众,这个过程便会被视为「自上而下」。

 Deutsch: Von oben nach unten,    English: top down,    Español: de arriba a abajo,    Français: de sommet vers le bas,    Português: de topo assentar,    中文 (Zhōngwén): 自上而下


 

『 自己 』

( zì jǐ )

此词语的英语原文是 self。在不同的上下文之中,此英文字会被理解为不同的意思。因此,要把某些相关的 概念(例如︰自助、自我管理、自力更生)翻译成法语或西班牙语,并不容易。 此英文字的其中一个意思是「个入」(自我意识),但这里所表达的并非这个意思。

它的另一个意思是指「独立」,所指的可以是群体的独立(而不只是个人言而)。 因此可以把它翻译成「自行的」,这样较为合理。

 Deutsch: Selbst,    English: self,    Español: self, autogestion,    Français: auto aide,    Português: ego,    中文 (Zhōngwén): 自己


 

『 自助 』

( zì zhù )

「自助」分为两个层面︰(1)一个人靠自己、帮助自己,和(2)一个社区或其他社会组织靠自己、 帮助自己。在增强能力的一套方法之中,采取行动去自助是其中的一部份。这套方法须要人们作出努力, 然后才能强化起来。举例:当你去健身室锻炼体力,你的健身敎练不可能代替你去做运动。 你必须自己努力,你的体力才能强化起来。

这个网站的培训教材有两个宗旨:(1) 产生收入 ,让个别人士们能够帮助自己和自力更生,和 (2) 进行 动员工作周期,让一个社区能够帮助自己和自力更生。

 Deutsch: Selbsthilfe,    English: self help,    Español: autoayuda, por uno mismo,    Français: auto aide,    中文 (Zhōngwén): 自助


 

『 自我管理 』

( zì wǒ guǎn lǐ )

「自我管理」一词起源自一个西班牙的概念「工人自治」,前者的意思是:一个社区自行作出决定,尤其是 涉及 规划 过程和 管理 过程的相关决定。

一个社区若要自力更生,它必须有 能力 去管理自己的事务。若要拥有此能力, 须要具备各种条件,其中包括:社区人士必须有 管理技能

 Deutsch: Selbstverwaltung,    English: self management,    Français: auto gestion,    Español: auto-gestion,    Português: auto gestão,    中文 (Zhōngwén): 自我管理


 

『 自力更生 』

( zì lì gēng shēng )

「自力更生」的意思是:能够或有能力去倚靠自己。在动员工作之中,「自己」(英语原文是 self) 一词的用法颇为随意,它可能是指(1)一个人自己,但更有可能是指(2)一整个群体或社区。 (在西班牙语之中,会使用 auto 一词, 此词更为贴切。)

若要自力更生,便须「增强能力」。 在此网站,为了达成此目标而提供的资料是 (1) 适用于个人的 (请参看《 産生收入》) 以及 (2) 适用于社区的 (请参看《 强化力量 的原理》)。

 Deutsch: Eigenständigkeit,    English: self reliance,    Español: autosuficiencia,    中文 (Zhōngwén): 自力更生


 

『 阶级 』

( jiē jí )

「社会阶级」是社会不平等的一种形式,使不平等现象制度化。它通常在大型和复杂的都巿社会中出现。

可以把它想像为一层层的东西,就像是地理学上旧湖床形成的样子,向横伸延着。

它有别于「排他性社会等级」(可参看其意思),因为前者存在着一些途径, 让人们可以转移到另一个阶级,可以在不同阶级之间向上或向下移动 (虽然这些途径可能是表面上存在, 多于实际上存在)。阶级之间的不平等是关于权力、名誉和财富的。

Català: classe,   English: class,   Español: clase,   Português: classe,   中文 (Zhōngwén): 阶级


 

『 后现代主义 』

( hòu xiàn dài zhǔ yì )

在社会科学之中,「后现代主义」代表着一套理念,它着重于当代社会中复杂的文化及社会模式。

作为一个社区动员工作者,你其中的一项任务,是以务实方式去观察和了解社区内的社会模式,而不是去试验那些复杂高深的理论。

 Deutsch: Postmoderne,    English: postmodernism,    Español: postmodernismo,    Italiano: postmodernismo,    Română: postmodernism,    Pyccкий: Постмодернизм,    中文 (Zhōngwén): 后现代主义


 

『 伙伴关系 』

( Huǒ bàn guān xì )

在「伙伴关系」之中,同意合作的各方之间会有某程度上的地位平等。另一个关键词「独立」特别提到:我们在某程度上是互相依赖的。 即使你的努力能使到一个社区无须再依赖别人,它亦不可能变得完全独立。

如此这般,合符现实的目标是:让社区进入一种「伙伴关系」, 其伙伴是市政机构或地区政府;以及建立更为平等的合作关系。

 Deutsch: partnerschaft,    English: partnership,    Filipino/Tagalog: samahan,    Français: association,    हिन्दी (Hindi): भागीदारी,    Italiano: partenariato,    Português: parceria,    Română: partneriat,    中文 (Zhōngwén): 伙伴关系


 

『 自然科学 』

( zì rán kē xué )

自然科学是一个学术科目,其学习目的是要明白、预测和解释我们的自然环境之中所发生的事情。

物理学、化学、生物学、天文学,它们全都是自然科学。它们运用科学方法去观察和分析事物,借此创造出海量的知识。

 Deutsch: Wissenschaft, Naturwissenschaft,    Ελληνικά: φυσικεσ επιστημεσ,    English: natural science,    Español: ciencias naturales,    Français: la science naturelle,    Italiano: scienze naturali,    Português: ciências naturais,    Română: stiintele naturii,    Pyccкий: Естественные Науки, Наука    中文 (Zhōngwén): 自然科学


 

『 多方的 』

( duō fāng de )

亦可解作「多边的」。其意思是:三方 (或以上) 人士之间的。

当一个捐助国提供资金给多边机构 (例如:世界银行、联合国),该 机构其后便会把这些援助捐款给予几个受助国。这件事情就是多边的。

加拿大的援助机构「国际发展署」有一个部门称为 Multilateral (其意思就是「多边的」), 它管理着关于捐出援助资金的事宜,而资金是给予多边机构的 (主要是联合国)。就像是双边机构 ,多边机构的运作通常是透过当地的私人公司去执行其工作计划。多边机构则担当着顾问的角色。可参考和比较另一个关键词『双方的』。

多边机构包括跨国际的机构,例如是联合国以及其多个紧急救援和发展性质的机构 (其中包括:开发计划署、儿童基金会、难民事务处、人类住区中心、世界卫生组织、 粮农组织、世界粮食计划署)。此外,世界银行和国际货币基金组织也是多边机构。

 Deutsch: multilateral,    English: multilateral,    Română: multilateral,    中文 (Zhōngwén): 多方的


 

『 动员 』

( dòng yuán )

所谓「动员」,即是使到一个群 体或社区之中的成员去作出 行动

也可解作「激发」。但不完全等同于「 进行组织」。这是 因为,必须有人采取了行动 (人们有所举动、进行工作),才能说是动员了他们。

这类似于「 激励社会」,分别是:「激励」包含着两种任务──动员和组织。请参看『 行动』。

 বাংলা : সমবেতন,    Deutsch: mobilisieren,    Ελληνικά: κινητοποιώ,    English: mobilize,    Español: movilización,    Euskera: mobilizatu,    Ewe: se koriya,    Filipino/Tagalog: nagbibigay-buhay, pakilusin,    Français: mobilisez,    Galego: mobilizar,    Italiano: mobilitare,    Malay: memobilisasi,    Português: mobilizar,    Română: a mobiliza,    Somali: wacyigelinta,    Tiên Việt: vận động,    Türkçe: harekete geçirmek,    中文 (Zhōngwén): 动员


 

『 动员工作者 』

( dòng yuán gōng zuò zhě )

顾名思义,「动员工作者」即是进行动员工作的人员,其任务是使到事情有进展。 他们是「社会激励者」、「社区发展员」、「社区发展助理」。

也是「社区工作者」、「积极份子」、「社区参与的促进者」。请参看:《 成为一个动员工作者》。

 বাংলা : সংগঠক,    Deutsch: animator,    Ελληνικά: κινητοποιητής, ακτιβιστής, ζωοδότης,    English: animator, mobilizer, activist,    Español: activista,    Euskera: mobilizatzailea,    Filipino/Tagalog: pagbibigay-buhay,    Français: mobilisateur, animateur,    Galego: activista,    Italiano: animatore,    日本語: 訓練士または助成人,    Kiswahili: ramsisha,    Malay: pemobilisasi,    Português: animador,    Română: animator,    Tiên Việt: người vận động,    Türkçe: harekete geçirici,    中文 (Zhōngwén): 积极份子, 动员工作者


 

『 执行 』

( zhí xíng )

一个工作计划会描述各种任务和活动。而「执行」这个工作项目, 即是去开展这些任务和活动,直到把它们完成为止。

「执行」的英文是 implement,是一个动词。它也可以用作名词,这个用法是较 为旧式的,其语法亦较为正确的。作为名词的 implement 之意思是一件工具。

 Deutsch: durchführen,    Ελληνικά: εκτελω,    English: implement,    Español: implementar,    Français: rendre effectif,    Italiano: implementare,    Português: implementar,    Română: instrumenta, instrument,    中文 (Zhōngwén): 执行


 

『 收入 』

( shōu rù )

收入即是一个人所接受的 财富, 通常所指的就是 金钱。 获得收入的原因,通常是提供了服务或做了工作。

从收受者的角度来看,它就是「收」到的钱、「入」了自己钱包,所以称之为「收入」。

 Deutsch: einkommen,    Ελληνικά: εισοδημα,    English: income,    Español: ingresos,    Français: revenu,    Italiano: entrate,    Português: lucro, renda,    Română: venit,    中文 (Zhōngwén): 收入


 

『 产生收入』

( chǎn shēng shōu rù )

假如 产生 (创造) 了收 入,就即是创造了 财富

已有若干价值的东西,假如使到其价值有所增加,那么便是产生了财富。

 Català: generació d'ingressos,    Deutsch: einkommensgenerierung,    Ελληνικά: δημιουργια εισοδηματοσ,    English: income generation,    Español: generación de ingresos,    Français: revenus produits,    Italiano: generazione di reddito,    Português: geração de lucro, geração de renda,    Română: generarea venitului,  中文 (Zhōngwén): 产生收入


 

『 产生 』

( chǎn shēng )

当某事物被创造或制造,它便产生出来了。「产生」的英文是 generate, 它和 Genesis (即是《圣经》中的「创世纪」) 的字根是相同的。

发电机就是一部产生电力的机器,它吸取另一种型式的能源,使之转化为电力能源。

若要产生财富,便必须采取行动把它创造出来。

而最常见的方法是:使到 (已有一些价值的) 东西之 价值有所增加

金钱 转移 到另一个人手上, 这不一定代表已产生了 收入 (财富)。

 Català: generar,    Deutsch: Schaffen,    English: generate,    Español: generar,    Français: produire/créer,    Kiswahili: zalisha,    Português: gere, crie,    Română: producere,    中文 (Zhōngwén): 产生


 

『 导致贫穷的因素 』

( dǎo zhì pín qióng de yīn sù )

有五种重要因素导致 贫穷 (一个社会问题),它们是: 无知疾病态度冷淡不诚实依赖性

这些因素继而引起一些次要因素,例如:欠缺巿场、基本设施差劣、领导能力差劣、管治质素欠佳、不充分就业、缺乏技能、资金短缺、还有其他的。

 Català: factors de la pobresa,    Deutsch: Armutsfaktoren,    English: factors of poverty,    Español: factores de pobreza,    Français: facteurs de la pauvreté,    Português: fatores de pobreza,    Română: factori ai săraciei,    中文 (Zhōngwén): 导致贫穷的因素


 

『 执行委员会 』

( zhí xíng wěi yuán huì )

这个执行委员会,亦被称为社区上的 工作委员会发展委员会CBO (即是:以社区为本的组织) 或 CIC (即是:社区执行委员会)。

它应该是由整体社区选出的,它的成员应该是从所有社区人士之中挑选出来的。 它负责实行整个社区的意愿。

 Deutsch: gemeindekomitee,    English: executive committee,    Español: comité ejecutivo,    Français: le comité exécutif,    Português: comissão executiva,    中文 (Zhōngwén): 执行委员会


 

『 有利的环境 』

( yǒu lì de huán jìng )

一个有利于社区的环境 (例如是政治上、规管上) 使到社区能够团结一致、 找到本身的资源、进行工作去帮助自己、有能力去自力更生。

中央和地区政府、政府领导人、公务员和政治人物,他们的做事方式、态度和行为以及所定下 的守则、规例和法律,全部都是影响因素,决定了一个环境是否有利于社区、有利到了什么程度。  请参看『使到社区易于强化』。

 Deutsch: befähigende umgebung,    Ελληνικά: καταλληλο περιβαλλον,    English: enabling environment,    Español: entorno favorecedor,    Français: un environnement qui permet,    Português: habilitando,    Română: mediu care permite,    中文 (Zhōngwén): 有利的环境


 

『 因应需求,作出回应 』

( yīn yìng xū qiú zuò chū huí yīng )

这是一套方法,根据每个社区所愿意献出的不同数量,从而选择与不同的社区一起工作。

这套方法的英文缩写是 DRA。 它的基本概念是:社区所愿意献出的资源数量各有不同,这些资源是用于社区本身的发展项目。


 

『 冲突论 』

( chōng tū lùn )

这是一套社会学观点,意思是社会由不同的群体所组成,而群体之间会争夺有限的资源。

农业革命 (至今还未完全结束) 期间,土著的植物采集者及动物狩猎者和后来的农业工作者, 双方之间发生冲突。

在乌干达和刚果的俾格米人,在加拿大、美国和澳洲的土著居民,在非洲南部的科伊桑人, 这些人所组成的社会都是倚靠采集植物和狩猎动物作为生存方式。他们的社会与农业及工业的文化社会 之间,在价值观念和社会组织上有巨大的差别。而这些文化社会是来取代或控制他们的社会的。

犹太圣经描述了一个故事关于「该隐」与「亚伯」── 前者是耕种蔬菜的,后者是牧放牲畜的。

在历史的进程中,两者之间的冲突被形容为耕种者和牧畜者之间的冲突。

或许,胡图族人 (代表着耕种者) 杀害了百万个图西族人 (代表着牧畜者), 是上述冲突延续至今的具体表现。

在十九世纪的北美洲,养牛牧民和黑土农民之间的斗争也体现了上述冲突。

在社会学,这套观点是由卡尔•马克思想出的。他关注到工业社会中劳动工人和资金持有人之之间的冲突。

而你作为一个社区动员者,工作中你可能会 (在乡郊地区) 看出谁是土地拥有者和租其地的居住者, 以及 (在市区内的贫民窟) 看出谁是物业拥有者和租其屋的居住者。你可能会视之为主要的冲突。

 Català: la teoria del conflicte,    Deutsch: konflikttheorie,    English: conflict theory,    Español: teoría del conflicto,    Français: la théorie en désaccord,    Kiswahili: kanuni za ugomvi,    Português: teoria de conflito,    Pyccкий: теория конфликта,    中文 (Zhōngwén): 冲突论


 

『 共同价值观 』

( gòng tóng jià zhí guān )

有十六种元素构成一个社区或组织的能力、实力或力量,「共同价值观」是其中之一种。 请参看:《社区力量的元素》。

它们代表着,社区各成员的价值观念在多少程度上是一致的。尤其代表着, 「他们属于一个共同群体」的这个概念在多少程度上凌驾于群体中个别成员的利益。

社区各成员之间的价值观念和处事态度越是一致 (或至少是了解和包容彼此的价值观念和处事态度), 他们的社区力量便越是强大。  种族岐视、心存成见和顽固偏执,它们会削弱一个社区或组织的力量。

当一个动员工作者激发社区人士去组织起来和采取行动,他必须知道「共同价值观」 在强化这个社区或组织的过程中,起了什么作用和影响。

 Català: valors comuns,    Deutsch: gemeinsame werte,    English: common values,    Français: valeurs communes,    Kiswahili: thamani na msingi,    Português: valores comuns,    中文 (Zhōngwén): 共同价值观


 

『 共用的设施和服务 』

( gòng yòng de shè shī hé fú wù )

在人类的群居地,有些生活设施是个人或家庭所拥有的,通常是住所。

其他设施 (例如是道路、供水站或学校) 则是群体 (全体) 所拥有的。这些是共用的设施。

有十六种元素构成一个社区或组织的能力、实力或力量,「共用的服务和设施」是其中之一种。 请参看:《社区力量的元素》。

人类群居地的设施和服务 (例如:道路、购物场所、饮用水、接受教育的机会、医疗保健)、把它们维持 在良好状况 (完善的保养及维修)、持续地提供服务、是否所有社区人士都可以使用它们,统统都是重要的。

社区人士越多机会使用所须的共用设施,他们的力量便越是强化。(衡量一个组织的能力时, 考虑因素包括:办公室设备、工作用具、日常用品的供应、有否厕所和其他专为员工而设的 个人设施、工作设施、机械设备)。

当一个动员工作者激发社区人士去组织起来和采取行动,他必须知道「共用的设施和服务」 在强化这个社区或组织的过程中,起了什么作用和影响。


 

『 同吃共食 』

( tóng chī gòng shí )

「同吃共食」也是一门社会学,是关于谁人与谁人一起进食。

就如农务及收割 (食物的生产),食物的消耗会大大影响到文化及社会。

此外还有:选择食物、烹制食物、何人选择和何人一同进食、何时进食、 在何场合进食、以及对社会可能会有何影响,它们全都是重要的文化变数。

这关键词的英文是 commensality,它源自一个经典字 mensa,其意思是桌子。

 Català: comensalitat,    English: commensality,    Português: comensalidade,    中文 (Zhōngwén): 同吃共食


 

『 阶级冲突 』

( jiē jí chōng tū )

卡尔·马克思存有这概念。他有兴趣研究工业社会,过程中会用到这概念。社会上,掌握着生产模式的 人 (即是资本家和中产者) 与出卖劳力以谋生的人 (即是无产者和劳动工人), 两者之间存在着固有的冲突,也就是阶级冲突。

而你作为一个社区动员者,假如你在农业区工作,你会看到掌握着生产模式的人就是土地拥有者 (在 前工业社会之中,就是如此)。你也会看到租地耕种的佃农、擅自占住他人地方的人、或低下的农务工人。

你作为一个社区动员者,在城巿中你未必会见到物业或工厂的拥有者。 但在市内的低收入住宅区,你必定会看见劳动工人和贫穷租户。

 Català: lluita de classes,    Deutsch: klassenkampf,    English: class conflict,    Español: lucha de clases,    Français: conflit de classe,    Kiswahili: Ugomvi wa kitabaka,    Português: conflito de classe,    Pyccкий: Классовое Противоречие,    中文 (Zhōngwén): 阶级冲突


 

『 因果关系的 』

( yīn guǒ guān xì de )

譬如有两个情况或行动,其中一个 (称为“乙”) 是另外一个 (称为“甲”) 所造成的结果或影响,这两个之间便 存在着「因果关系」。过程中是先有“甲”而后有“乙”,  所以关系中的「成因」是“甲”而「结果」是“乙”。 而“甲”若要被视为“乙”的「成因」,前者的行动或情况一定要是足够和必须的。

两件可变的事物,当其中一件的转变被视为另外一件的转变的「成因」,两件事物之间便存在着上述 的关系。对于科学家来说,这是一个关于「认识论」的问题。

举例:某些物料被加热时,物料中的化学分子便会加速移动。

我们假设热力的作用 (即是「成因」或不受影响的可变事物) 以某种方式「造成」化学分子的 加速移动 (即是「结果」或受影响的可变事物)。

社会学家已发现自杀率是很可以被预测的 (虽然任何个别人士的自杀行为都是很难预测的)。

人口之中如果有大部份人是天主教徒或奉行天主教 (根据上教堂的人数),自杀率一般较低。

在某地区,如果离婚是件难事 (根据当地的法例和离婚率),已婚女性的自杀率一般较高。

虽然如此,根据「认识论」,我们没有理由说以上的观察结果可以证明离婚限制 (即是「成因」或不 受影响的可变事物)「造成」已婚女性自杀倾向的增加 (即是「结果」或受影响的可变事物), 或是天主教信仰「造成」较低的自杀率 (例如:这只不过是较低的报案率而已)。

请参看:『因为』。「因果关系」的 英文是 causality,不要把它和另一个字 casualty 混淆。也不要把「因果关系」的形容词 causal 和 另一个形容词 casual 混淆。 请参看:《有关「预测」与「成因」的问题》。

 Català: causal,    Deutsch: kausal,    English: causal,    Español: causal,    Français: causal,   Kiswahili: sababishi,    Português: causal,    中文 (Zhōngwén): 因果关系的


 

『 庆祝 』

( qìng zhù )

「庆祝」即是高兴地承认一件事情,而这件事情通常会改变某人或某事物的身份或地位。   庆祝活动就是一个大众社交聚会。

对于动员者来说,庆祝完成一个社区工作项目,是强化社区过程中的一个重要元素。 庆祝活动当中,大众人士会承认和称赞该社区能成功地靠自己做成工作。

庆祝活动本身也是一个机会去开展新的工作 ── 另一个动员工作周期的开始。

请参看:社区动员 工作周期。 请参看:庆祝

 العربيّة: الاحتفال,    বাংলা : উদ্‌যাপন,    Català: celebració,    Deutsch: feier,    Ελληνικά: Εορτασμός,    English: celebration,    Español: celebración,    Euskera: ospakizuna,    Filipino/Tagalog: pagdiriwang,    Français: célébration,    Galego: celebración,    Italiano: celebrazione,    日本語: お祝い,    Kiswahili: sherehe,    Malay: keraian,    Português: comemoração,    Română: celebrare,    Pyccкий: Празднование,    Tiên Việt: sự khen ngợi,    ردو: جشن,    中文 (Zhōngwén): 庆祝


 

『 自下而上 』

( zì xià ér shàng )

「自下而上」一词暗示着:决策者是没有官方身份或职位的社区人士。当人们看到决策过程 倾向于民主、以普通人民作为起点并向上行进、最后到达政府机构和官员,这个过程便会被视 为「自下而上」。

它通常是「自上而下」的相反词。 低收入社区的动员行动和强化力量所达致的成果, 应该是「自下而上」的决策过程有所增加。

 Català: d'avall a dalt,    Deutsch: von unten nach oben,    English: bottom up,    Español: de abajo a arriba,    Français: de la base au sommet, du fond vers le haut,    Português: de fundo tampar,    中文 (Zhōngwén): 自下而上


 

『 因为 』

( yīn wèi )

「因为」一词暗示着一种「因果」关系。在这关系中,一个情况或行动导致另一个情况或行 动。行动“甲”若要导致行动“乙”,前者一定要是足够和必须的。(仔细地说)在强化社区 之中,以及(整体来说)在社会科学之中,很多行动和情况都会有多种成因。所以很难确定单 是哪一个成因导致某一个行动或情况。假如“甲”是成因,那么“乙”就是它的结果。

 Català: perquè,    Deutsch: weil,    English: because,    Español: porque,    Français: parce que,    Português: porque,    中文 (Zhōngwén): 因为


 

『 行动 』

( xíng dòng )

当群体(你的目标群体)起来工作时,这便是有真正行动的时候了。这个「行动」明显有别于「单纯的学习」。最有效的训练方法就是「行动训练」,让参加者可以透过实践而学习。而你作为一个动员工作者,你的责任是激励和指导社区去取采行动。

假如你只是集合社区人士举行了一个会议,或只是成立了一个还未做成任何工作的委员会,你便不算是已经动员了社区。只有当他们采取了实际行动 (即是实质工作)之后,才能说是动员了社区。

 العربيّة: الفعل,    Català: acció,    Deutsch: aktion,    Ελληνικά: Δράση,    English: action,    Español: acción,    Filipino/Tagalog: akysion,    Français: action,    Galego: acción,    Italiano: azione    日本語: 行動,    Kiswahili: vitendo,    हिन्दी: कार्रवाई,    Português: acção,    Română: actiune,    Pyccкий: Действие,    తెలుగు: చర్య,    中文 (Zhōngwén): 行动


 

『 行动者 』

(xíng dòng zhě)

执行一项工作时,任何人士或群体,如果有明显地进行相关任务、参与其中的活动或肩负某些责任,他们全部都是「行动者」。请参看: 『角色』一词。

 Català: actors,    Deutsch: akteur,    Ελληνικά: δρωντεσ / φορεισ,    English: actors,    Français: acteurs,    Español: actores,    Kiswahili: watendaji,    Română: actorii,    Português: actores,    中文 (Zhōngwén): 行动者


 

『 农业社会 』

( nóng yè shè huì )

一个农业社会的主要生产模式是建基于农务工作的。注意:英文字 agrarian 是用来形容农业社会的,不是用来形容农务工作的。

 Català: agrària,    Ελληνικά: αγροτικοσ,    English: agrarian,    Español: agraria,    Português: agrário,    Română: agrarian,    中文 (Zhōngwén): 农业社会


 

『 农业革命 』

( nóng yè gé mìng )

在人类历史中,最具威力和最大影响的单一个转变,也许就是人们从采集植物和狩猎动物,转变为从事农务工作 (牧养牲畜和耕种田地)。

就像所有的社会转变,这个转变是日积月累和逐渐进行的,而不是一下子就完成新旧交替的。此转变可能远在一万二千至五万年前,或是更久远之前开始,并延续至今。

农务工作所生产的食物足够有余。因此,社会上只须有部份成员致力生产粮食,其他成员则可以专注于别的事情。

这种情况有助于,或什至是促成,很多的革命性社会转变:都市化和都市生活、写作和核数、劳动分工、人口集中、以及各种社会阶层的形成。而不同阶层的形成是根据粮食盈余的分配情况。(这些阶层包括:贵族、文员、公务员、核数师、军人、警察、商人、律师、医师、工程师、规划人员、基本设施的建筑人员、训练员、粮食生产人员、和被剥夺公民权的人士。)

 Català: revolució agrícola,    Ελληνικά: γεωργικη επανασταση,    English: agricultural revolution,    Español: revolución agrícola,    Português: revolução agrícola,    中文 (Zhōngwén): 农业革命


 

『 农业 』

( nóng yè )

「农业」是一种生产模式,即是人类种植植物和饲养禽畜。

所收成的农作物 (包括果子和种子) 却不会被完全吃掉,若干部份会被储存起来。等到下一个生长季节来临时,便会用来种植新一造农作物 (这种做法造成了经济投资和宗教祭祠的观念)。采集植物者会吃掉 (或储存) 他们所采集的,耕种植物者则会留起一部份作为种子,留待下一个播种季节时使用。

要饲养禽畜,便须驯服动物。只有这样,动物才不会对人们构成危险;亦只有这样,人们才能在有需要时顺利屠宰它们。动物被驯服后,人们更可以控制它们的繁殖和后代 (这同样造成了祭祠和投资的观念)。

种植植物亦可称为园艺或耕作,饲养禽畜亦可称为牧养动物。而真正的「农业」是两者的结合。虽然如此,在历史上这两种模式却经常是互不相容的。这即是说:从事某一种模式的群体,和从事另一种模式的其他群体,两者之间经常会有冲突。 (可参考圣经中「该隐」与「亚伯」的故事)

「农业工作」持续取代「采集植物」和「狩猎动物」。在被取代的两种活动之中,人们无须进行工作去促进植物和动物的供应量。

生产粮食的模式,会重大影响到 (甚至是决定了) 社区内的社会组织的发展方式,因此亦会决定了「强化社区」时所须用的方法。

 Català: agricultura,    Ελληνικά: γεωργια,    English: agriculture,    Español: agricultura,    Português: agricultura,    Română: agricultura,    中文 (Zhōngwén): 农业


 

『 权力 』

( quán lì )

譬如某人能够合法地去做某事,人们便认为此人有「权力」去做这件事。

动员者的其中一种工作,是要认清社区上的权力,察看权力有否转变,和尝试预测未来的权力会是怎么样。

当一个积极份子组织和动员社区人士,他或她绝不可以忽略、忘记、或漠视权力。

 Català: autoritat,    Deutsch: autorität,    Ελληνικά: αρχεσ,    English: authority,    Español: autoridad,    Français: l'autorité,    Kiswahili: mamlaka,    Português: autoridade,    Română: autoritatea,    Pycкий: Власть,    中文 (Zhōngwén): 权力


 

『 自行管理 』

( zì xíng guǎn lǐ )

有西班牙动员者在中南美洲工作,他们有一个词语叫「auto gestion 工人自治」。这词语后来被借用并衍生出另一个词语叫「auto management 自行管理」。   其意思就是:社区管理着自己的事务。请参看《自己》。

也请参看《自我管理》。其意思是:涉及社区发展的管理工作和其他决策,是由社区本身去掌管负责的。

 Català: auto gestió,    Deutsch: selbstverwaltung,    Ελληνικά: αυτοδιαχειριση,    English: auto management, self management,    Français: auto gestion,    Español: autogestión,    Kiswahili: utawala binafsi,    Română: auto management,    Português: auto gestão,    中文 (Zhōngwén): 自行管理

 
──»«──
如果你发现有某个英文字词值得在此讨论一下,请阁下 写一封邮件 给我们。
如果你在此网站上复制资料,请声明谁是资料撰写人。
并把资料来源连结到此网站 www.cec.vcn.bc.ca
此网站的寄存服务提供者是「温哥华社区网络」 Vancouver Community Network ( VCN)

© 版权所有 1967, 1987, 2007 Phil Bartle(菲尔‧巴托)
网站设计员是 卢德‧萨达 (Lourdes Sada)
──»«──
最近更新的日期: 2012年07月07日



 网站主页